Son pequeñitos pero fantásticos..

12 años: Matemáticas
13 años: Matemáticas
14 años: Matemáticas
15 años: Matemáticas
16 años: Matemáticas

Para muchos maestros, el acceso a profesores de educaciónnfantil fue una necesidad laboral antes que una opción personal. No obstante, el reto ha sidonteresante. Pese a las dificultades para acceder a la formaciónnicial y continua que sería necesaria, no se puede obviar la responsabilidad para con los alumnos, lo cualmplicanvertir tiempo pero también una buena dosis de creatividad elusión.
matemáticas, didáctica, formación del profesorado,

Idioma:
- Castellano
Formato:

Texto