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Aprender a leer y a escribir ciencias..

Con el fin de ayudar al alumnado a aprender en el ámbito de las ciencias naturales se propone una secuencia de actividades que tienen en cuenta la puesta en marcha de estrategias de comprensión y de expresión. Pensamos que de maneramplícita toda planificación didáctica y toda propuesta de actividad concreta conllevan una concepción de las capacidades lingüísticas del alumnado; por ello ofrecemos un modelo de secuencia didáctica que ejemplifica el papel de las habilidades de comprensión y de expresión.
escritura, lectura, actividades, ciencias experimentales, naturales, lenguaje, aprendizaje, d

  • Idioma:

    • Castellano
  • Formato:

    Texto

Recurso educativo

Cursos y asignaturas

  • 12 años:
    • Biología
    • Geologia
  • 13 años:
    • Biología
    • Geologia
  • 14 años:
    • Biología
    • Geologia

Tipo de recurso

  • Texto

Uso del recurso

  • Para docente
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