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La participación del alumnado en la evaluación..
Editorial Graó Organización
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En el IES El Vendrell, un macrocentro originariamente de formación profesional (FP) y actualmente también de educación secundaria obligatoria (ESO), situado en la capital de la comarca del Baix…
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Dificultades semánticas en el aprendizaje de la química: el principio de Le Chat
Editorial Graó Organización
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En este trabajo se realiza un breve análisis acerca de las dificultades semánticas que acompañan al aprendizaje de los conceptos científicos y se estudian diferentes formulaciones de la regla…
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El movimiento de las placas en la ESO..
Editorial Graó Organización
- 4027 visitas
Después de discutir la posibilidad y la necesidad dencluir la teoría de la tectónica de placas en el currículo de la ESO, se exponen los contenidos en los que se enmarca, así como la estructura de…
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Dinamización lingüística de textos teatrales (¿Qué hacer con los textos teatrale
Editorial Graó Organización
- 4027 visitas
El enfoque semiológico del teatro y la aproximación a los textos con procedimientos de dinamización permiten contemplar una serie de tareas que el profesorado puede realizar en su práctica docente,…
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Museos y centros de ciencia del mundo..
Editorial Graó Organización
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La museología científica ha experimentado en las últimas décadas una fuerte renovación. Se han creado numerosos centros de ciencianteractivos y los museos ya existentes han actualizado sus…
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Los recursos didácticos en el aprendizaje de la geometría..
Editorial Graó Organización
- 4011 visitas
En este artículo se analiza lantroducción de los recursos didácticos en las clases de matemáticas, utilizando una doble línea argumental. En el texto central se plantea por qué, para qué y cómo…
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Perspectiva neocrítica y el compromiso con la transformación social y educativa.
Editorial Graó Organización
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Son tiempos malos para la educación y la formación. Existe una alta desmovilización del sector educativo, las revistas educativas venden menos aunque se publica más,gual que la lectura de textos de…
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Concepción del tiempo en los primeros años de escolaridad..
Editorial Graó Organización
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Este trabajo se ocupa de la noción de tiempo y de las dificultades que para los escolares conlleva su comprensión. Senicia reflexionando sobre el concepto de medida y su significado, a continuación…
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Conectar la investigación y la acción: el reto de la enseñanza de las ciencias..
Editorial Graó Organización
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En este artículo se reflexiona sobre la relación entre lanvestigación en didáctica de las ciencias y la práctica de aula, a partir del análisis de algunos de sus condicionantes y de trabajos que…
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El sonido se mueve: un módulo experimental interactivo..
Editorial Graó Organización
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En este trabajo se describe el diseño, construcción y uso de un módulo experimentalnteractivo, que pretende demostrar, a través del sonido, el efecto Doppler. El trabajo fue realizado por los…
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