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Operacions amb polinomis 14
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- 1952 visitas
Quin valor has de donar a m, perquè el polinomi P (x) = x3 – mx2 + x + 6 sigui divisible per Q(x) = x – 2? El valor de m ha de ser de: .
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Aplica. Propiedades de las potencias 2
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- 1 lo usan
- 1733 visitas
Recuerda responder según las siguientes indicaciones: Efectúa la siguientes potencias: 4m4 · 2m8 = p3 · p4 · q · q6 = (2m2 / 2m3)2 = (5ab / b2)2 · (2a3b / a2)2 = 5a · 7a3 · 2a2 = –3r2 · 4r…
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Calcula. Màquines tèrmiques
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- 1939 visitas
El motor d'un vaixell produeix una energia mecànica de 106 J durant 3 hores. Calcula la calor despresa pel motor durant aquest temps si el seu rendiment és del 20%. Q = · 106 J
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Calcula i comprova 05
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- 1888 visitas
Calcula el valor de dues càrregues iguals que, separades per una distància de 50 cm, es repel·leixen amb una força de 6500 N. Arredoneix el resultat a mil·licoulombs amb dues xifres decimals. Q =
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Operaciones con polinomios 14
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- 1815 visitas
¿Qué valor debes dar a m, para que el polinomio P (x) = x3 – mx2 + x + 6 sea divisible por Q(x) = x – 2? El valor de m debe ser de: .
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Variaciones con repetición 1
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- 1788 visitas
Las matrículas de los coches están formadas por cuatro números y tres consonantes, excepto la Ñ y la Q, que pueden confundirse con la N y la O, respectivamente. ¿Cuántas matrículas distintas…
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Troba. Equació d'una recta
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- 1738 visitas
Recorda donar les respostes seguint les indicacions següents: Troba, en cada cas, l'equació de la recta que passa per aquests punts: A(5, 2) i B(3, 1) → P(–3, –1) i Q(5, 5) →
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Calcula i comprova 01
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- 1673 visitas
Calcula el nombre d'electrons i la càrrega elèctrica (en coulombs) que circulen durant 20 s per un circuit pel qual passa una intensitat de corrent de 2 mA. Q = · 17 =
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Calcula i comprova (1)
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- 1532 visitas
Calcula el nombre d'electrons i la càrrega elèctrica (en coulombs) que circulen durant 20 s per un circuit pel qual passa una intensitat de corrent de 2 mA. Q = · 17 =
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Completa el alfabeto:
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- 1605 visitas
Completa el alfabeto: A B D F G I J L M N O P Q S T V W Y Escribe el abecedario. Repásalo con un compañero o compañera.
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