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Observa. O Imperio de Bizancio en época de Xustiniano
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- 4141 visitas
Fíxate no mapa e responde: Que zonas abranguía o Imperio bizantino antes de Xustiniano? Que territorios conquistou este emperador para Bizancio?
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Classifica. Plantes i reproducció asexual
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- 4133 visitas
Observa amb atenció aquestes tres il·lustracions. Indica, a cada dibuix, si és una planta fanerògama o no fanerògama i quin tipus de reproducció asexual representa: i i i
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Screenr - Jaime: Educación Económica 2: Curso básico para promover la cultura del ahorro en la Escuela Tomás Alva Ediso
Dr Jaime Velázquez Docente
- 1 lo usan
- 6122 visitas
Tomar decisiones para la vida conlleva el reconocimiento de que los recursos son escasos y que, por lo tatno, no se puede tener todo en la v
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Explica. Una película
EduBook Organización
- 4142 visitas
Distribuidos en parejas, cada uno debe contar a su compañero o compañera una película que le haya gustado mucho y que el otro no haya visto.
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Selecciona. Caràcter metàl·lic
EduBook Organización
- 4123 visitas
Indica si els elements químics següents són metalls, semimetalls o no metalls: Hidrogen Sodi Germani Tel·luri Ferro Oxigen Zinc Clor Calci
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Llig aquests redolins i canvia les paraules o expressions destacades per...
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- 4106 visitas
Llig aquests redolins i canvia les paraules o expressions destacades per altres que vulguen dir el mateix. És igual si no rimen:
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Cómo se genera, transmite y distribuye la energía eléctrica
Jesús Marchán Docente
- 3 lo usan
- 7710 visitas
Vídeo de animación infantil a través del cual se aprenderá cómo se genera la energía eléctrica, cómo llega a nuestras casas y que debemos hacer para no malgastarla.
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Analiza. Potencias económicas do mundo
EduBook Organización
- 4039 visitas
Fíxate no mapa e realiza as actividades: Nomea catro países que formen parte das grandes potencias económicas e militares do mundo. [...]
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Camaleón camuflado
Eva Ribes Organización
- 3525 visitas
Imagen de un camaleón camuflado que nos servirá para hablar de las adaptaciones de los animales al medio, en este caso, para no ser visto.