Cargando...
Recursos educativos
-
Nivel educativo
-
Competencias
-
Tipología
-
Idioma
-
Tipo de medio
-
Tipo de actividad
-
Destinatarios
-
Tipo de audiencia
-
Creador
Lo más buscado
- Actividades de lógica
- Frequency adverbs
- Capitales de Asia
- Songs for kids
- Actividades de dibujos para niños
- Repaso de la multiplicación
- Repaso de restas
- Repaso y material didáctico adicional
- Gloria Fuertes
- Letras F
- Oraciones impersonales
- Distibución de la población
- El Principito
- Capitales de América
- Guía de consumo responsable
-
Interpreta. Textos coherents
EduBook Organización
- 1499 visitas
Fixa't que un text pot semblar incoherent i no ser-ho: S'ha apujat la gasolina; però hui fa bon dia. →Sembla que les frases no tinguen relació, però podem interpretar que el parlant se…
-
La conjunción mas
Anna Ubach Royo Organización
- 1571 visitas
La conjunción mas (no lleva tilde, lo cual la diferencia del adverbio de cantidad más) es equivalente a la conjunción pero: «Ella estaba equivocada, pero no lo sabía»; «Ella estaba…
-
Escriu. Punt i seguit (I)
EduBook Organización
- 1378 visitas
Reescriu les frases col·locant-hi els punts i seguit correctament: Un punt no pot partir mai una frase. No pot separar mai el subjecte i el predicat. Tampoc no pot separar un nom dels seus complements…
-
Avaluació final 4 - La poesia del segle XV
EduBook Organización
- 1460 visitas
Identifica les oracions coordinades d'aquest text i indica de quin tipus són: En la foscor de la cambra, la seva veu em semblava amoïnada, plena de morats i masegada, com el seu cos. –És cert…
-
La misèria camperola
EduBook Organización
- 1317 visitas
Hi va haver tres anys consecutius de fam. Tota la família va haver de captar per poder menjar. (…) Moltes mares llançaven els nadons al riu perquè no els podien mantenir (…). Jo errava pels puigs…
-
Ortografia
EduBook Organización
- 1433 visitas
Bona nit i bona hora A primer cop d'ull, en Miquel és un nen com els altres. Li agrada el futbol, la piscina, llegir el Cavall Fort. Cada dia se'n va a dormir cap a les deu, havent sopat, com…
-
La gestió del temps de l'equip directiu.
Editorial Graó Organización
- 1310 visitas
No sempre és fàcil per a l´equip directiu gestionar el temps de què disposa. En arribar a l´escola, la direcció es troba amb tot un seguit de tasques no programades i que requereixen una atenció…
-
Paraules en venda
EduBook Organización
- 1278 visitas
La botiga no era massa lluny de casa. Hi devia haver passat pel davant almenys una o dues vegades per setmana els dar-rers cinc o sis anys de ma vida, perquè em venia de pas, de camí cap al metro. I…
-
Verdader/ Fals. "Cançó d'amor i amistat"
EduBook Organización
- 1403 visitas
Digues si són verdaderes o falses les afirmacions següents sobre el poema de Josep Carner: L'autor desitja tenir un amor que no li porte mai cap desencís ni cap pena, sinó una joia contínua.…
-
Avaluació final T02 05 - El Modernisme. La poesia
EduBook Organización
- 1355 visitas
Digues en aquest text les frases que tenen una corba melòdica ascendent. Justifica la teua resposta. Endavant, tia. no es quede ací a la porta. Hola, fills meus! Què tal? com esteu? Feia tant de…