Cargando...
Recursos educativos
-
Nivel educativo
-
Competencias
-
Tipología
-
Idioma
-
Tipo de medio
-
Tipo de actividad
-
Destinatarios
-
Tipo de audiencia
-
Creador
-
Avaluació final 4 - La literatura. Els trobadors i Ramon Llull
EduBook Organización
- 849 visitas
Llig aquest poema de Joan Fuster i contesta les preguntes: Criatura dolcíssima – que fores la sola riba forta, un deix d’idea, la mà que entre les meues perdurava! Criatura dolcíssima o miracle…
-
Raona i explica. Activitat 1
EduBook Organización
- 661 visitas
Càlcul mental: Estimar el preu total (sumes i restes) Abans d'operar, arredonim els preus a l'euro més pròxim: Arredoneix a l'euro i estima el resultat mentalment: 4,16 € + 6,89 €…
-
Evalúo mi„ competencia„
EduBook Organización
- 821 visitas
Relaciona lo„ niño„ que muevan la„ misma„ articulacione„: Dibuja la„ figura„ geométrica„ que tienen lo„ niño„ en su camiseta: Cuenta: Si sumamo„ lo„ niño„ con camiseta azul…
-
Aplicar. Actividad 1
EduBook Organización
- 805 visitas
Natalia ha comprado seis libros de precios diferentes. Sabiendo que, en total, ha pagado 51,36 €, responde: ¿Cuál es el precio medio de los libros que ha comprado? El precio medio de los libros que…
-
Profundiza. Actividad 3
EduBook Organización
- 794 visitas
En la panadería venden barras de 150 g, 250 g, 400 g y 700 g. Ana ha comprado tres barras que pesan en total 1,1 kg. ¿Qué barras son? Coloca las respuestas en orden creciente. Ana ha comprado una…
-
Practica. Activitat 2
EduBook Organización
- 624 visitas
Un anunci té una durada de 12 segons en televisió. Durant un programa s'hi han fet tres talls publicitaris i, en cadascun, hi han passat 14 anuncis. Quant temps de publicitat hi ha hagut durant el…
-
La segregación
EduBook Organización
- 778 visitas
La segregación no es propiamente un modelo de convivencia, sino su negación, es decir, un modelo de no convivencia radical. En teoría consiste en la separación total de comunidades distintas, cada…
-
Build your vocabulary - food (II)
EduBook Organización
- 782 visitas
Work in pairs. Student A is a customer in a cafe, student B is a waiter/waitress adding up the total of the order. Example: Student A : Can I have sausage and chips and a lemonade, please? Student B :…
-
Resol. Problema 2
EduBook Organización
- 546 visitas
Multiplica els litres pel preu del litre i escriu l'import total en cada cas. Arredoneix el resultat al cèntim més proper. Gasoil preu: 1,358 €/L litres: 23,21 L import: € Sense plom 98 oc.…
-
Fixa't en la pregunta i en l' operació i completa l'enunciat. [...]
EduBook Organización
- 721 visitas
Fixa't en la pregunta i en l' operació i completa l'enunciat. Després resol el problema: En Joan té un bitllet de 100 €, dos bitllets de € i una moneda de €. Quants diners té en…