Ir directamente al recurso

Cargando...

Recursos educativos

De todos ellos, son recursos y el resto: Secuencia Libro
  • Nivel educativo
  • Competencias
    Ver todos
  • Tipología
  • Idioma
    Ver todos
  • Tipo de medio
    Ver todos
  • Tipo de actividad
    Ver todos
  • Destinatarios
  • Tipo de audiencia
  • Creador
Mostrando resultados de 243
  • El sintagma nominal (I) | Recurso educativo 430928

    El sintagma nominal (I)

    EduBook Organización

    • 3531 visitas

    Conocimiento de la lengua 1. ¿Qué es el SN? El sintagma nominal (SN) es una palabra o un grupo de palabras que puede tener como núcleo: Un sustantivo: ese bosque de encinas. Un pronombre: nosotros.…

    Ver más

  • Identifica todos los determinantes posesivos de las siguientes oraciones... | Recurso educativo 509534

    Identifica todos los determinantes posesivos de las siguientes oraciones...

    EduBook Organización

    • 3280 visitas

    Identifica todos los determinantes posesivos de las siguientes oraciones y escribe el sustantivo al que acompañan: Vimos en mi casa el documental sobre el perrito de las praderas. mi casa Me encanta tu…

    Ver más

  • Escucha. Emociones y sentimientos | Recurso educativo 701026

    Escucha. Emociones y sentimientos

    EduBook Organización

    • 4 lo usan
    • 2007 visitas

    De la misma manera que la expresión de la cara puede transmitir emociones y sentimientos, el tono de la voz también puede hacerlo. Ahora escucharás las siguientes frases dos veces. Cada frase se…

    Ver más

  • Origen de los adverbios acabados en -mente | Recurso educativo 409767

    Origen de los adverbios acabados en -mente

    EduBook Organización

    • 2912 visitas

    La formación de adverbios acabados en -mente tiene su origen en el latín. En esta lengua, el sustantivo femenino latino mens, con el significado de "pensamiento", "intención",…

    Ver más

  • Evaluación final T09 09 - Evitemos los prejuicios

    EduBook Organización

    • 2660 visitas

    Lee el siguiente texto y contesta a las preguntas: En la lengua escrita es habitual el uso del determinante relativo cuyo. En el inicio del Quijote leemos: “En un lugar de la Mancha, de cuyo nombre no…

    Ver más

  • Lengua española: nombre colectivo y género | Recurso educativo 7920

    Lengua española: nombre colectivo y género

    INTEF Organización

    • 1 lo usan
    • 6842 visitas

    Propuesta interactiva de tono ameno sobre el nombre colectivo y el género (masculino, femenino) de los sustantivos. Incluye también un adjunto sobre los numerales cardinales. Presenta brevemente la…

    Ver más

  • Vocabulario. Actividad 2 | Recurso educativo 720243

    Vocabulario. Actividad 2

    EduBook Organización

    • 2317 visitas

    Completa estas frases hechas con nombres de animales y explica sus significados: Para saber más Para saber el significado de una frase hecha hay que buscar en el diccionario el significado del primer…

    Ver más

  • Indica. Oraciones subordinadas | Recurso educativo 475215

    Indica. Oraciones subordinadas

    EduBook Organización

    • 2097 visitas

    Delimita las distintas oraciones subordinadas, identifica de qué tipo son (sustantivas, adjetivas o adverbiales propias: tiempo, modo o lugar) y sustitúyelas por un sustantivo, un adjetivo o un…

    Ver más

  • Gramática. Actividad 11 | Recurso educativo 720530

    Gramática. Actividad 11

    EduBook Organización

    • 1995 visitas

    Identifica el sujeto y el predicado de las dos últimas oraciones del poema inicial y escribe sus núcleos: Recuerda El núcleo del sujeto es un sustantivo y el núcleo del predicado es un verbo. A Juan…

    Ver más

  • Gramática. Actividad 7 | Recurso educativo 719480

    Gramática. Actividad 7

    EduBook Organización

    • 1906 visitas

    Identifica todos los adjetivos que hay en el siguiente texto e indica el grado en el que están y el sustantivo al que se refieren: ¿Por qué el león es el rey de la selva si vive en la sabana y es…

    Ver más

Te estamos redirigiendo a la ficha del libro...

Mensaje
Para:
Asunto: