Cargando...
Recursos educativos
-
Nivel educativo
-
Competencias
-
Tipología
-
Idioma
-
Tipo de medio
-
Tipo de actividad
-
Destinatarios
-
Tipo de audiencia
-
Creador
-
Suma i resta
Martín Jimeno Docente
- 1 lo usan
- 1837 visitas
Breu exposició teòrica i activitats sobre la suma i la resta de radicals.
-
Suma i resta
EduBook Organización
- 2028 visitas
Per sumar i restar nombres decimals: Disposem els nombres en columna de manera que la coma de cadascun estigui alineada amb la coma dels altres i coincideixin en la mateixa columna les unitats…
-
Suma i resta 1
EduBook Organización
- 1752 visitas
Quina fracció cal afegir a cadascuna de les següents per obtenir una unitat? 5 8 → 4 7 → 9 16 → 17 36 →
-
Suma i resta
EduBook Organización
- 1752 visitas
2.1 Suma de nombres enters del mateix signe A quina planta s'atura un ascensor que, sortint de la planta 3 d'un edifici, puja dues plantes? I si surt de la planta –1 i baixa dues plantes? En…
-
Suma y resta 1
EduBook Organización
- 1721 visitas
Haz estas sumas y restas: 6,4 + 3,7 = 12,23 + 21,32 = 9,4 – 6,2 = 5,2 + 9,8 = 18,71 + 6,23 = 7,2 – 3,8 =
-
Suma y resta 3
EduBook Organización
- 1630 visitas
Haz las sumas y las restas indicadas y, cuando sea posible, simplifica el resultado: 4 5 + 1 5 = 5 8 – 2 8 = 2 6 + 3 6 = 6 11 – 4 11 = 1 4 + 1 4 = 3 10 + 4 10 =
-
Suma y resta 2
EduBook Organización
- 1584 visitas
¿Qué fracción hay que restar a las siguientes fracciones para obtener una unidad? 7 3 → 5 2 → 9 4 → 7 6 →
-
Suma i resta
EduBook Organización
- 1559 visitas
Distingirem dos casos, segons que les fraccions tinguin el mateix denominador o el tinguin diferent. Suma i resta de fraccions amb el mateix denominador Per sumar (restar) dues fraccions amb el mateix…
-
Suma i resta 1
EduBook Organización
- 1442 visitas
Fes aquestes sumes i restes: 6,4 + 3,7 = 12,23 + 21,32 = 9,4 – 6,2 = 5,2 + 9,8 = 18,71 + 6,23 = 7,2 – 3,8 =
-
Suma i resta 2
EduBook Organización
- 1411 visitas
Quina fracció cal restar a cadascuna de les següents per obtenir una unitat? 7 3 → 5 2 → 9 4 → 7 6 →