Cargando...
Recursos educativos
-
Nivel educativo
-
Competencias
-
Tipología
-
Idioma
-
Tipo de medio
-
Tipo de actividad
-
Destinatarios
-
Tipo de audiencia
-
Creador
Lo más buscado
- Guía de ortografía
- Palabras con z
- Higiene personal
- Letras L
- Juegos para niños
- Letras N
- Actividad con fracciones
- Objeto digital de aprendizaje
- Ejercicios escolares para niños de 6 años
- actividades matemáticas
- El reino visigodo de Toledo
- Problemas de escalas
- Experimentos caseros
- Civilizaciones de la antigüedad
- Cocina para niños
-
Introducció - La suma
EduBook Organización
- 737 visitas
Ho sabies? L'Oasis of the Seas és el vaixell més gran del món. Té 5.235 cabines, un teatre per a més de 700 persones, una pista de patinatge i diverses piscines. El seu buc, amb més de 360 m…
-
Activitats - La suma
EduBook Organización
- 744 visitas
Ho sabies? L'Oasis of the Seas és el vaixell més gran del món. Té 5.235 cabines, un teatre per a més de 700 persones, una pista de patinatge i diverses piscines. El seu buc, amb més de 360 m…
-
Suma de fraccions
Cristina Seco Organización
- 581 visitas
Pàgina web per aprendre a sumar fraccions amb el mateix denominador a través d’exercicis pràctics.
-
Suma de nombres decimals
Eva Ribes Organización
- 674 visitas
Aplicació interactiva on els alumnes podran sumar nombres decimals. S'hauran de col·locar tres nombres decimals en vertical, vigilant la posició de les comes, i després sumar-los. Hi ha recompte…
-
-
Suma portant-ne
Carlos Oliver Organización
- 618 visitas
Aquesta imatge d'un grup de nens i nenes ens permetra practicar la suma portant-ne
-
-
-
Suma de quantitats
Carlos Oliver Organización
- 574 visitas
Vídeo en el qual, després de descriure les activitats que es realitzen podrem quantificar i sumar dos conjunts d'elements
-
Suma de fracciones
Cristina Seco Organización
- 845 visitas
En esta dirección de internet, del proyecto Descartes, podemos comprobar el resultado de una expresión con sumas y restas de fracciones con diferente denominador mediante una escena interactiva.