Cargando...
Recursos educativos
-
Nivel educativo
-
Competencias
-
Tipología
-
Idioma
-
Tipo de medio
-
Tipo de actividad
-
Destinatarios
-
Tipo de audiencia
-
Creador
Lo más buscado
- Sonidos de animales
- Arte prerrománico
- colorear dibujo
- Relieve de Africa
- Contaminación acustica
- Cine y publicidad
- Educación para el ocio
- Panda
- Aprender a dibujar
- Actividades cuerpo humano primaria
- canciones inglés
- Experimentos didácticos
- Experimentos de ciencias
- El Flautista de Hamelín
- cuentos en inglés
-
Explica. "Una taula" i "la taula"
EduBook Organización
- 747 visitas
Explica quina diferència hi ha entre una taula i la taula.
-
Paràmetres de dispersió
Cristina Seco Organización
- 1150 visitas
Pàgina d'Estadística on s'expliquen els paràmetres de dispersió entre altres conceptes.
-
Aplica. Activitat 7
EduBook Organización
- 486 visitas
Completa la frase: Si dividisc entre 9 obtinc 56 i un residu de 6.
-
Autoavaluació. Activitat 9 - Potències i arrels
EduBook Organización
- 467 visitas
Indica entre quins nombres naturals estan compreses les arrels quadrades següents:
-
Los números del 70 al 99
Testeando Organización
- 403 visitas
Del 70 al 99 con número y con letra. Sumas entre 70 y 99.
-
Com vam saber la distància als planetes
Cristina Seco Organización
- 1 lo usan
- 838 visitas
En aquest blog s'explica la manera de calcular les distàncies entre els planetes
-
Ètica i moral
Carme Raurich Organización
- 1013 visitas
Pàgina web en la qual s’explica la diferència entre ètica i moral de manera molt clara.
-
Registro formal vs. Registro informal
Anna Ubach Royo Organización
- 982 visitas
Con este vídeo entenderemos las diferencias entre el lenguaje culto (registro formal) y el popular (informal).
-
Avaluació T09 09 - La tragèdia
EduBook Organización
- 683 visitas
Indica les principals diferències fonètiques entre el català central i el balear.
-
Relacions funcionals: concepte i taula de valors
Ester Cladera Organización
- 987 visitas
Concepte, exemples i activitats sobre la relació entre les variables dependents i independents.