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Fotografías antiguas e historia local. Una experiencia de investigación históric
Editorial Graó Organización
- 2279 visitas
Esta es una experiencia educativa desarrollada durante el curso 2004-2005 por un equipo de profesores/as de los departamentos de geografía e historia y normalización lingüística. Se elaboró…
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La explicación verbal: entre el diálogo y el monólogo..
Editorial Graó Organización
- 2286 visitas
En estas páginas revisamos diversos trabajos que hemos realizado dedicados todos ellos al estudio de las explicaciones verbales de los profesores de distintos niveles educativos y de distinto nivel de…
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El profesor como variable clave de la situación educativa: una aproximación al p
Editorial Graó Organización
- 2246 visitas
Nuestro trabajo se centra en el estudio de una de las variables clave en la situación educativa: el profesor. En primer lugar analizamos algunos de los aspectos quenfluyen de forma más decisiva en la…
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El Proyecto Prensa-Escuela en Colombia..
Editorial Graó Organización
- 2235 visitas
Varios países de América latina desarrollaron el Proyecto Prensa-Escuela, con el auspicio de la Organización para los Estadosberoamericanos (OEI) y el apoyo de los diarios principales de los países…
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Técnicas de grupo aplicables a la clase..
Editorial Graó Organización
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Formar un grupo requiere tener claros cuáles son los objetivos que se quieren conseguir desde el primer momento. Según las circunstancias para educadores, el tema resulta poco sugerente. Según la…
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Perfil académico, profesional y planteamientos metodológicos del profesorado de
Editorial Graó Organización
- 2224 visitas
Este estudio analiza el perfil académico y profesional y el planteamiento de enseñanza que de forma prioritaria utiliza el profesorado de la Comunidad de Madrid para iniciar al alumnado en los…
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Educación matemática e interacción en el aula de secundaria.
Editorial Graó Organización
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¿Hasta qué punto es importante promover la interacción social en clase de matemáticas? En este escrito argumentamos que la interacción es un concepto que debe ser aprendido en los cursos de…
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Las nuevas tecnologías en ciencias sociales. Un viaje hacia el aula virtual..
Editorial Graó Organización
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En este artículo se propone un viaje que comienza sin ser virtual, experiencias didácticas en el aula de ciencias sociales con las nuevas tecnologías y desemboca en el aula virtual, un futurible no…
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La figura del tutor y la atención a la diversidad en la ESO..
Editorial Graó Organización
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El trabajo que se presenta es una reflexión hecha sobre la figura del tutor en el sistema educativo actual. Ha surgido de la recogida de datos llevada a cabo en dos institutos de educación secundaria,…
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La educación no es un mercado. Crítica de la «gestión de calidad total»..
Editorial Graó Organización
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En los últimos tiempos se está padeciendo una cierta fiebre, al menos en el llamado territorio MEC, de la llamada ""gestión de calidad total"". Es posible (y deseable) que con la…