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La importancia de los referentes nacionales en el aprendizaje de las ciencias so
Editorial Graó Organización
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Este trabajo es fruto de un proyecto de investigación sobre la construcción de la identidad del alumnado español e iberoamericano de educación secundaria obligatoria. Se analizan los conocimientos…
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Una aproximación a la relación entre la lectura y el aprendizaje de la historia.
Editorial Graó Organización
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Se presenta un análisis de entrevistas de lectura que busca caracterizar el tipo de trabajontelectual que despliegan los niños de escuela primaria al leer un texto escolar de historia. Los resultados…
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Dificultades de aprendizaje del concepto de límite de una función en un punto..
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Investigaciones preliminares sobre la construcción del concepto de límite en estudiantes de enseñanza media y universitaria, mostraron lamportancia de estudiar con mayor profundidad la construcción…
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Ponencia D.Tomás Ortiz: "¿Qué nos dice la neurociencia sobre la conexión valores-aprendizaje?
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Ponencia Prof. Dr. D. Tomás Ortiz Alonso (Catedrático de Psiquiatría y Director del Centro de Magnetoencefalografía Dr. Pérez Modrego de la Universidad Complutense de Madrid): "¿Qué nos dice la…
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Condicionantes de la educación física en el proceso de enseñanza-aprendizaje.
Editorial Graó Organización
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La educación física tiene una serie de características que la diferencian del resto de las materias y que condicionan su proceso de enseñanza-aprendizaje. Este trabajo pretende localizar dichos…
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La tutoría entre iguales en el aprendizaje de la lectura de las notas musicales.
Editorial Graó Organización
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En este artículo presentamos una innovación reflexionada sobre la utilización de la tutoría entre iguales (método de aprendizaje cooperativo en parejas) como estrategia de instrucción para el…
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Michael Jay: Un docente debe crear deseo de aprendizaje? | Recurso educativo
Susana Bustos Docente
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Hoy entrevistamos a Michael Jay; investigador, científico y docente. Hace unos días tuvimos la gran suerte de tenerlo toda una tarde con nosotros en nuestras oficinas para hablarnos del LRMI (Learning…
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Orientaciones para el diseño y elaboración de actividades de aprendizaje y de ev
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Un primer nivel de diseño de un Curso-Taller de Resolución de Problemas crea un marco de intervención en el aula, al recoger las finalidades que se pretende, los contenidos que hay que trabajar y los…
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Libros: Desarrollo cognitivo y aprendizaje temprano. La lengua escrita en la edu
Editorial Graó Organización
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desarrollo cognitivo, lengua escrita, enseñanza infantil, pedagogía, psicología, educación, aprendizaje temprano,
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El papel de las ideas previas en el aprendizaje de la química.
Editorial Graó Organización
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Hoy día contamos con una gran cantidad de información sobre las ideas previas del alumnado en una gran variedad de temas fundamentales en química. Sin embargo, sacar ventaja de este conocimiento con…
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