Ir directamente al recurso

Cargando...

Recursos educativos

De todos ellos, son recursos y el resto: Secuencia Libro
  • Nivel educativo
  • Competencias
    Ver todos
  • Tipología
  • Idioma
    Ver todos
  • Tipo de medio
    Ver todos
  • Tipo de actividad
    Ver todos
  • Destinatarios
  • Tipo de audiencia
  • Creador
Mostrando resultados de 1700
  • Més paraules. Francés Boya Alós: brigalhar

    Xtec Organización

    • 2064 visitas

    En aquest capítol de 'Més paraules', l'esciptor Francés Boya Alós explica el significat de la paraula aranesa 'brigalhar'. Francés Boya posa diversos exemples de com…

    Ver más

  • Completa. Sinònims de verbs | Recurso educativo 471373

    Completa. Sinònims de verbs

    EduBook Organización

    • 2056 visitas

    Substitueix cada verb subratllat per un del requadre i conjuga'l adequadament: buscar - enfonsar - cobrar - collir - apressar - rebentar - creuar - defensar Va continuar picant el tronc fins que va…

    Ver más

  • Inventa. La poesia i les onomatopeies | Recurso educativo 607055

    Inventa. La poesia i les onomatopeies

    EduBook Organización

    • 2057 visitas

    El so dring expressa el soroll d'una peça de metall o vidre en caure a terra; d'aquest so deriva el verb dringar Segueix l'exemple i inventa't paraules que puguen completar aquests…

    Ver más

  • El subjecte. El grup nominal | Recurso educativo 598527

    El subjecte. El grup nominal

    EduBook Organización

    • 2026 visitas

    Gramàtica Com ja saps, el subjecte és la persona, animal o cosa que fa l'acció del verb o de qui es diu qualque cosa. La funció de subjecte d'una oració la poden fer diversos tipus…

    Ver más

  • Completa. Frases amb "haver" i  el pronom "hi" | Recurso educativo 568705

    Completa. Frases amb "haver" i el pronom "hi"

    EduBook Organización

    • 1996 visitas

    Completa les oracions següents amb les formes que corresponguin del verb haver combinat amb hi: anys que no plou gens. És molt poruc i sempre pregunta si algú i si algú, no sé què passaria. No…

    Ver más

  • Grammar - Go back to the text

    EduBook Organización

    • 2020 visitas

    We use words like when/why/how/how long to make questions. If the question is about the past, we use did to make the question form of most verbs. For example: When did Billy Bones die? Why did Jim’s…

    Ver más

  • Past continous

    EduBook Organización

    • 2009 visitas

    Past Continous One Christmas Eve Scrooge was sitting in his office. The verb was sitting is in the Past Continuous (Past Simple of to be + present participle) and describes the continuation of an action…

    Ver más

  • Abans de començar - Les quatre grans cròniques | Recurso educativo 706406

    Abans de començar - Les quatre grans cròniques

    EduBook Organización

    • 1966 visitas

    Objectius didàctics Llegir un text medieval i entendre’n el significat. Conéixer les quatre grans cròniques medievals i la seua significació històrica. Comentar un fragment del Llibre dels fets…

    Ver más

  • El subjecte. El grup  nominal | Recurso educativo 599846

    El subjecte. El grup nominal

    EduBook Organización

    • 1926 visitas

    Gramàtica Com ja saps, el subjecte és la persona, animal o cosa que fa l'acció del verb o de qui es diu alguna cosa. La funció de subjecte d'una oració la poden fer diversos tipus…

    Ver más

  • Grammar (I)

    EduBook Organización

    • 1948 visitas

    The Passive The Passive is formed by the verb to be + the past participle: Active: Mr Hill teaches me geography. Passive: I am taught geography by Mr Hill. We use the Passive: when we do not know who…

    Ver más

Te estamos redirigiendo a la ficha del libro...

Mensaje
Para:
Asunto: