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La elaboración de unidades didácticas competenciales.
Editorial Graó Organización
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Diseñar unidades didácticas de ciencias desde el marco competencial implica preparar para una actuación significativa, en contextos de relevancia, con un conocimiento científico central. Esto…
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La función de los itinerarios en la enseñanza y el aprendizaje del patrimonio hi
Editorial Graó Organización
- 5771 visitas
En este artículo se dan a conocer los fundamentos teóricos para la denterpretación del patrimonio histórico-artístico a través de lostinerarios didácticos. Para ello nos ha parecido necesario…
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La televisión en el aula de español como lengua extranjera..
Editorial Graó Organización
- 5695 visitas
La televisión es la manera de transmitir lengua más común para los usuarios del español, después de la conversación directa, y solo por eso ya debe estar muy presente en el aula de español como…
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¿Biblioteca escolar?.
Editorial Graó Organización
- 5620 visitas
En el siguiente artículo, justificaremos, en primer lugar, los interrogantes con que iniciamos este trabajo, preguntándonos: ¿Existen las bibliotecas escolares aquí y ahora? ¿Son necesarias en el…
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FORCIENCIAS, un proyecto de formación a distancia para el profesorado de ciencia
Editorial Graó Organización
- 5593 visitas
En el artículo se hace una descripción del Proyecto FORCIENCIAS, un curso a distancia por televisión para profesorado de final de primaria y secundaria, de ciencias. Se especifica cuáles fueron sus…
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¿Formación permanente o desarrollo de competencias profesionales?.
Editorial Graó Organización
- 5481 visitas
La acción docente requiere de múltiples y muy variadas competencias profesionales que se van desarrollando a lo largo de la vida profesional. Un sistema de formación debe dar respuesta a cada docente…
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CTS en la enseñanza-aprendizaje de las ciencias experimentales..
Editorial Graó Organización
- 5440 visitas
En todos los niveles educativos el movimiento Ciencia-Tecnología-Sociedad es una de las orientaciones curriculares que actualmente está recibiendo más atención desde la enseñanza-aprendizaje de las…
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La V de Gowin, un instrumento para aprender a aprender (y a pensar)..
Editorial Graó Organización
- 5351 visitas
La Vde Gowin fue diseñada por B. Gowin para representar la estructura del conocimiento científico en un contexto didáctico. En la actualidad, cuando los modelos cognitivos para las Ciencias son cada…
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Los conceptos de masa, peso y gravedad..
Editorial Graó Organización
- 5277 visitas
La utilización de modelos didácticos analógicos no sólo permite explorar la continuidad del progreso de la ciencia, sino que también brinda la posibilidad de alcanzar una planificación didáctica…
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Explicaciones cotidianas y científicas sobre flotar y hundirse..
Editorial Graó Organización
- 5240 visitas
En este artículo se hace una reflexión acerca de lamportancia de la argumentación en las aulas de ciencias. Se señala la necesidad de un cambio en la enseñanza que promueva la discusión y…
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