Cargando...
Recursos educativos
-
Nivel educativo
-
Competencias
-
Tipología
-
Idioma
-
Tipo de medio
-
Tipo de actividad
-
Destinatarios
-
Tipo de audiencia
-
Creador
-
Introducció - Poesia
EduBook Organización
- 3384 visitas
Tots tenim por de qualque cosa, però tenir por no sempre és dolent. La por és un mecanisme que té el cervell humà perquè el nostre instint ens faci evitar coses perilloses. Però quan som petits…
-
Respon. La nutrició dels animals
EduBook Organización
- 3246 visitas
Contesta les preguntes següents: Com obtenen els animals l'energia que necessiten per viure? Coneixes la diferència entre aliment i nutrient? Quin mecanisme fa possible que cada cèl·lula…
-
Avaluació final - Poesia
EduBook Organización
- 3179 visitas
Tots tenim por de qualque cosa, però tenir por no sempre és dolent. La por és un mecanisme que té el cervell humà perquè el nostre instint ens faci evitar coses perilloses. Però quan som petits…
-
Avaluació Tema 10 Pregunta 10 - Funcions i gràfiques
EduBook Organización
- 3021 visitas
Un mecanisme deixa caure una bola en un recipient cada minut. Fes una taula que representi el nombre de boles que hi ha en el recipient al cap d'1, 2, 3, ..., 10 minuts. Si en féssim una gràfica,…
-
Relaciona. Propagació de la calor
EduBook Organización
- 2804 visitas
Relaciona cada característica amb el mecanisme de propagació de la calor a què pertany: No necessita medi material ni transport de matèria. Es dóna mitjançant el moviment de matèria en els…
-
Contesta. Cucs i mol·luscs
EduBook Organización
- 2660 visitas
Recorda el que has treballat en aquest apartat i contesta: Com són els cucs? On viuen la majoria? Com és el cos d'un mol·lusc? Què és la closca? Explica quina funció té la closca en els…
-
Enciclopèdia audiovisual de les Ciències i de les Tècniques (In situ). Informàtica. Els discs durs i les memòries
Xtec Organización
- 2634 visitas
El disc dur i les memòries es presenten com els elements claus d'un ordinador. Amb aquest vídeo estudiarem el seu funcionament i la seva configuració. Analitzarem conceptes com el llenguatge…
-
Autoavaluació final T10 07 - Les primeres civilitzacions: Mesopotàmia i ...
EduBook Organización
- 2406 visitas
Torna a escriure aquestes frases sobre l'escriptura corregint-ne els errors: L’escriptura cuneïforme es gravava en tauletes d’argila seca. El primer codi de lleis conegut es va redactar sota el…
-
Abans de començar - Bases genètiques de l'herència biològica
EduBook Organización
- 2357 visitas
Objectius didàctics Relacionar els gens amb els caràcters introduint els conceptes de fenotip i genotip. Diferenciar entre gens dominants, recessius i codominants. Reconèixer el genotip…
-
Contesta. Cucs i mol·luscs
EduBook Organización
- 2235 visitas
Recorda el que has treballat en aquest apartat i contesta: Com són els cucs? On viuen la majoria? Com és el cos d'un mol·lusc? Què és la closca? Explica quina funció té la closca en els…
Te estamos redirigiendo a la ficha del libro...
