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Projecto Meninos e Meninas Bilíngües: o caminho para a inclusão.
Premio Fundación Telefónica Innovación Educativa Organización
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Escola de Educacão Básica Lauro Muller, Florianópolis, Santa Catarina (Brasil) / Docentes: Márcia Raquel Martins y Débora Cristina Xavier / Se trata de un blog realizado por alumnos con…
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Del Diseño Curricular a la programación de aula..
Editorial Graó Organización
- 3636 visitas
El artículo parte de un breve análisis de las principales novedades que para la planificación didáctica plantean los nuevos curricula de lengua y literatura para las etapas obligatorias de la…
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Sobre la escritura académica en América Latina: síntesis de los estudios en Arge
Editorial Graó Organización
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- 3402 visitas
Este escrito tiene por finalidad mostrar una síntesis de las experiencias llevadas a cabo por distintas universidades latinoamericanas en el ámbito de la escritura académica. Específicamente, nos…
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Comentario de un discurso oral..
Editorial Graó Organización
- 3608 visitas
La variedad de géneros, de registros, de temas o de mecanismos empleados para conseguir determinados efectos en el discurso oral hace que sea difícil saber cómo empezar un comentario, qué apartados…
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Dependencia de lo literal y aprendizaje..
Editorial Graó Organización
- 3594 visitas
El fenómeno frecuente de que los alumnos de secundaria copien lanformación de un texto de referencia en lugar de redactarla, o dependencia de lo literal, tiene consecuencias nada desdeñables para su…
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Norma y diccionario..
Editorial Graó Organización
- 3569 visitas
El diccionario es elnstrumento normativo por excelencia. Cualquier duda lingüística esperamos que sea despejada por el diccionario y, en efecto, los diccionarios modernos, conscientes de su papel como…
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El álbum: una lectura para la integración de los adolescentes los recién llegado
Editorial Graó Organización
- 3489 visitas
Aunque en la acogida de los alumnosnmigrantes se ha priorizado el enfoque lingüístico, la literatura puede cumplir un papel relevante que considere los aspectos personales y culturales de los…
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El teatro del Siglo de Oro en la educación secundaria obligatoria y el bachiller
Editorial Graó Organización
- 3480 visitas
Con esta propuesta de trabajo queremos demostrar que el teatro del Siglo de Oro puede ser representado por un alumnado sin apenas experiencia teatral. Para lograr este objetivo, se han adaptado los…
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La enseñanza bilingüe de contenidos: una experiencia en geografía e historia..
Editorial Graó Organización
- 3468 visitas
El presente trabajo forma parte de un proyecto llevado a cabo durante los últimos tres cursos en un centro público, con alumnos de secundaria, de edades comprendidas entre los 14 y los 16 años,…
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TIC en el Área de Lenguas Extranjeras
Tiching explorer Organización
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- 4781 visitas
Este recurso no presenta un interesante curso autoformativo y eminentemente práctico diseñado para ofrecer a todo el profesorado de Lengua Extranjera de Educación Secundaria diferentes propuestas…
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