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La implantación experimental del Portafolio Europeo de las Lenguas en grupos bil
Editorial Graó Organización
- 2126 visitas
Este artículo no pretende ser una descripción exhaustiva del Portafolio, ya que hay numerosas publicaciones sobre este tema, sino de su aplicación en dos aulas de secundaria de un centro público y…
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La creatividad poética: reciclaje, conexiones y collage..
Editorial Graó Organización
- 2071 visitas
La función lúdico-creativa del lenguaje es un eje fundamental en el currículo de la educaciónnfantil, primaria y secundaria. La poesía ofrece el conocimiento, la posibilidad y el camino para…
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El currículum de inglés: algunas propuestas desde las tecnologías digitales..
Editorial Graó Organización
- 2061 visitas
A menudo nos preguntamos cuáles son las posibilidades reales de aplicación de las nuevas tecnologías, tan omnipresentes pero también tan poco explotadas en el aula. Desde estas páginas, queremos…
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Propuestas para la enseñanza del vocabulario en el aula..
Editorial Graó Organización
- 2054 visitas
La competencia léxica ha venido siendo una de las subdestrezas lingüísticas más orilladas por la tradición escolar española en enseñanza secundaria obligatoria (ESO). Con el fin de paliar este…
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El mundo en una aula: educar a nuestros niños y niñas como ciudadanos de un mund
Editorial Graó Organización
- 2024 visitas
En este artículo expongo algunas reflexiones que surgieron a partir delntercambio dedeas entre educadores de varios países europeos con los que hemos vivido en el encuentro Multilingual Europe,…
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El léxico coloquial en la conversación..
Editorial Graó Organización
- 2019 visitas
El léxico es uno de los niveles en que puede centrarse el análisis lingüístico de la conversación coloquial. De la descripción y explicación de dicho léxico nos hemos ocupado en otros trabajos…
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Contesta. Anécdota
EduBook Organización
- 1966 visitas
Lee la siguiente anécdota y responde a las preguntas: Ayer, al salir de la escuela, paseaba tranquilamente por el parque en dirección a mi casa. Andaba abstraído pensando en el debate que habíamos…
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La formación lingüística inicial permanente del profesorado de lenguas..
Editorial Graó Organización
- 1950 visitas
La formación lingüística que recibe el profesorado en sus estudios universitarios tiende a una especialización excesiva y normalmente está limitada a lanterpretación de los fenómenos de la lengua…
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Se aprende poco. ¿Qué podemos hacer?.
Editorial Graó Organización
- 1939 visitas
La situación en las aulas es más compleja, heterogénea y pluricultural que antes; las competencias que se han de desarrollar se han diversificado, ahora son cognitivas, éticas y sociales, mientras…
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¿Qué nos une a Europa?
EduBook Organización
- 1928 visitas
Di si las siguientes frases son verdaderas o falsas: España es un país democrático de la Unión Europea. Europa tiene unos 100 millones de habitantes. Europa es un país donde se habla una sola…
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