Ir directamente al recurso

Cargando...

Recursos educativos

De todos ellos, son recursos y el resto: Secuencia Libro
  • Nivel educativo
  • Competencias
    Ver todos
  • Tipología
  • Idioma
    Ver todos
  • Tipo de medio
    Ver todos
  • Tipo de actividad
    Ver todos
  • Destinatarios
  • Tipo de audiencia
  • Creador
Mostrando resultados de 22680
  • Prepareu-vos, per parelles, aquesta lectura poètica en veu alta: | Recurso educativo 560928

    Prepareu-vos, per parelles, aquesta lectura poètica en veu alta:

    EduBook Organización

    • 2272 visitas

    Prepareu-vos, per parelles, aquesta lectura poètica en veu alta: El camí Passes van i passes vénen, de peu gran, de peu petit; des que el sol obre la porta, quin camí més eixerit! Passes van i…

    Ver más

  • Els vertebrats | Recurso educativo 569977

    Els vertebrats

    EduBook Organización

    • 2262 visitas

    El grup dels vertebrats és el més conegut per nosaltres, perquè hi pertany la nostra espècie i els animals que se'ns assemblen més. Com són els vertebrats Els vertebrats tenen un esquelet…

    Ver más

  • Autoavaluació T01 03 - Relleu i rius de Catalunya | Recurso educativo 569260

    Autoavaluació T01 03 - Relleu i rius de Catalunya

    EduBook Organización

    • 2258 visitas

    Contesta aquestes preguntes sobre les unitats del relleu català principals: Quina és la serralada que té menys altitud? Quina unitat del relleu està formada per dues alineacions de muntanyes? Què…

    Ver más

  • Contesta. Substitució del complement directe per pronoms febles | Recurso educativo 597007

    Contesta. Substitució del complement directe per pronoms febles

    EduBook Organización

    • 2255 visitas

    Quina funció fan els complements destacats? Fixa't com podem substituir els complements per pronoms: Les gallines es mengen el pa sec. → Les gallines se'l mengen. Els nens duen les carteres.…

    Ver más

  • Analitza. El sismograma | Recurso educativo 699281

    Analitza. El sismograma

    EduBook Organización

    • 2235 visitas

    L'activitat dels terratrèmols queda recollida en uns gràfics anomenats sismogrames. Fixa't en aquest sismograma. Com més puja i baixa la línia del gràfic, més intens és el terratrèmol:…

    Ver más

  • Prevenció de drogodependències | Recurso educativo 5975

    Prevenció de drogodependències

    Xtec Organización

    • 3365 visitas

    Proposta formativa on es plantegen activitats relacionades amb els efectes fisiològics i socials de les drogues més comunes; dedical especial atenció al món del tabac i l'alcohol. Inclou un conjunt…

    Ver más

  • Els possessius | Recurso educativo 34262

    Els possessius

    Sólo Profes Organización

    • 1 lo usan
    • 2455 visitas

    Aquest recurs té com a principals objectius ajudar als alumnes a conèixer els possessius més habituals, fer-los servir de manera correcta i amb concordança entre gènere i número. Per fer-ho…

    Ver más

  • El moviment del gel en una glacera | Recurso educativo 455053

    El moviment del gel en una glacera

    EduBook Organización

    • 2239 visitas

    A mitjan segle XIX el naturalista suís Louis Agassiz va demostrar per primera vegada com es movia el gel en una glacera dels Alps. Agassiz va col·locar una filera d'estaques a través de la…

    Ver más

  • Els cotxes s'electritzen | Recurso educativo 456048

    Els cotxes s'electritzen

    EduBook Organización

    • 2244 visitas

    Quan sortim d'un cotxe i tocam la porta per tancar-la, moltes vegades es nota una enrampada a la mà. El que ha passat és que la carrosseria s'ha electritzat com a conseqüència del…

    Ver más

  • Introducció - Estats d'agregació de la matèria | Recurso educativo 462357

    Introducció - Estats d'agregació de la matèria

    EduBook Organización

    • 2250 visitas

    Terra és el nom que hem donat al planeta on vivim. Tanmateix, un nom més adient seria Aigua per la seua abundància i importància per a la vida. En la Naturalesa, trobem l'aigua en forma sòlida,…

    Ver más

Te estamos redirigiendo a la ficha del libro...

Mensaje
Para:
Asunto: