Ir directamente al recurso

Cargando...

Recursos educativos

De todos ellos, son recursos y el resto: Secuencia Libro
  • Nivel educativo
  • Competencias
    Ver todos
  • Tipología
  • Idioma
    Ver todos
  • Tipo de medio
    Ver todos
  • Tipo de actividad
    Ver todos
  • Destinatarios
  • Tipo de audiencia
  • Creador
Mostrando resultados de 66616
  • Partidos y elecciones en la España democrática - Transición y democracia... | Recurso educativo 481992

    Partidos y elecciones en la España democrática - Transición y democracia...

    EduBook Organización

    • 1892 visitas

    El sistema político español es semejante al de la mayoría de los países del entorno europeo, pero presenta una serie de peculiaridades que es importante destacar: La consolidación de un sistema…

    Ver más

  • Activitats inicials | Recurso educativo 529729

    Activitats inicials

    EduBook Organización

    • 1900 visitas

    La llum de les ciutats és natural o artificial? Quins objectes dels que fas servir cada dia produeixen calor, llum o so? Un cos amb llum pròpia és un cos lluminós. El Sol ho és? Fes una llista de…

    Ver más

  • Les persones transformem el paisatge | Recurso educativo 519161

    Les persones transformem el paisatge

    EduBook Organización

    • 1903 visitas

    Antigament, l'ésser humà aprofitava els recursos de la natura per obtenir aliments. Els canvis que produïa sobre el paisatge eren molt lents i a penes es notaven. Actualment, construïm…

    Ver más

  • Introducció - Longitud | Recurso educativo 522023

    Introducció - Longitud

    EduBook Organización

    • 1900 visitas

    Ho sabies? La lluna de Madagascar és una papallona enorme que fa uns 20 cm d'envergadura i té una cua de quasi 15 cm. És una de les papallones més grans del món. Pon de 120 a 170 ous d'1 mm…

    Ver más

  • El cilindre i el con | Recurso educativo 535585

    El cilindre i el con

    EduBook Organización

    • 1898 visitas

    El cilindre i el con són cossos geomètrics que tenen superfícies corbes i superfícies planes: La superfície lateral és corba. vèrtex El cilindre és un cos geomètric que té dos cercles com a…

    Ver más

  • ADN, gens i proteïnes | Recurso educativo 554773

    ADN, gens i proteïnes

    EduBook Organización

    • 1901 visitas

    2.1. Gens i proteïnes La informació genètica que defineix les característiques de cada individu es troba en la seqüència de nucleòtids del seu ADN. És el que s'anomena genotip. Aquesta…

    Ver más

  • Ho sabies? El paisatge realista | Recurso educativo 546710

    Ho sabies? El paisatge realista

    EduBook Organización

    • 1907 visitas

    La llavor del paisatge realista es va produir en el petit poblet francès de Barbizon, on es varen reunir alguns pintors a partir de l'any 1848. Aliens a les modes i als cercles oficials, aquests…

    Ver más

  • Avaluació (8) - El text poètic: la mètrica | Recurso educativo 609580

    Avaluació (8) - El text poètic: la mètrica

    EduBook Organización

    • 1904 visitas

    Llig aquest poema: Explica com és la rima. Quin tipus d'estrofa és? De quin tema parla? Alquímies solars Oh sol, oh màgic poderós que, sense filtres ni col·liris, desfent la garba de ton iris…

    Ver más

  • Sintetitza. La població mundial i la seva distribució | Recurso educativo 542790

    Sintetitza. La població mundial i la seva distribució

    EduBook Organización

    • 1902 visitas

    Recorda el que has treballat en aquest apartat i contesta: De quina manera es distribueix la població per la superfície terrestre? Per a què serveix la densitat de població? Identifica dos llocs del…

    Ver más

  • Analitza. Les noves doctrines reformistes | Recurso educativo 543731

    Analitza. Les noves doctrines reformistes

    EduBook Organización

    • 1896 visitas

    Observa la imatge i contesta les preguntes: Quins elements de la il·lustració confirmen que és una església? Qui és el personatge que hi ha a la trona? Quina és la seua funció? Compara aquesta…

    Ver más

Te estamos redirigiendo a la ficha del libro...

Mensaje
Para:
Asunto: