Cargando...
Recursos educativos
-
Nivel educativo
-
Competencias
-
Tipología
-
Idioma
-
Tipo de medio
-
Tipo de actividad
-
Destinatarios
-
Tipo de audiencia
-
Creador
Lo más buscado
- Literatura contemporánea
- Dibujos de Halloween para recortar
- Comunidades autónomas
- verbos irregulares
- Los Lunnis
- Adjetivos literarios
- El Lazarillo de Tormes
- Uso de c, q y k
- ejercicios ortografía
- Experimentos caseros
- Actividades de lengua para imprimir
- imágenes matemáticas
- Relieve de Europa
- Letras H
- Pocoyó
-
Una sociedad urbana
EduBook Organización
- 3581 visitas
6.1. Los grupos sociales La población romana de la época imperial estaba constituida por dos grandes grupos: libres y esclavos. Los hombres libres podían ser ciudadanos (cives) o extranjeros…
-
Una sociedad urbana
EduBook Organización
- 3248 visitas
6.1. Los grupos sociales La población romana de la época imperial estaba constituida por dos grandes grupos: libres y esclavos. Los hombres libres podían ser ciudadanos (cives) o extranjeros…
-
Abans de començar - L'herència de la cultura clàssica
EduBook Organización
- 3200 visitas
Objectius didàctics Valorar la importància de la cultura clàssica en el desenvolupament del pensament racional i saber quins van ser els pensadors més destacats de Grècia i de Roma. Reconèixer els…
-
Elige. Las fechas de la invasión
EduBook Organización
- 2780 visitas
Indica en qué fechas ocurrieron los acontecimientos relacionados con la conquista romana de la Península: Viriato es asesinado por sus oficiales. Es tomada la ciudad de Numancia. Los cartagineses…
-
Unha sociedade urbana
EduBook Organización
- 2728 visitas
6.1. Os grupos sociais A poboación romana da época imperial estaba constituída por dous grandes grupos: libres e escravos. Os homes libres podían ser cidadáns (cives) ou estranxeiros (peregrini).…
-
¿Qué nos queda de los romanos?
eduCaixa - Obra Social la Caixa Organización
- 2 lo usan
- 2173 visitas
El recurso recopila parte del legado de la civilización romana que ha perdurado hasta la actualidad en nuestras ciudades y en nuestra vida cotidiana. El microsite muestra la herencia romana en…
-
Autoavaliación T6 05 - No tempo dos romanos
EduBook Organización
- 2323 visitas
Completa o texto sobre a conquista romana da Península Ibérica coas palabras ou números adecuados: A conquista romana da Península durou máis de anos e desenvolveuse en fases. Primeiro conquistaron…
-
Responde. A vida nas cidades
EduBook Organización
- 2160 visitas
Lembra o que estudaches neste apartado e responde as preguntas: Por que dicimos que as cidades eran o centro da vida romana? Como se chamaban as vivendas romanas? Quen vivía nelas? Con que zona das…
-
Nuestras tierras en tiempos de los romanos
EduBook Organización
- 2100 visitas
La conquista romana Los romanos iniciaron la conquista del valle del Guadalquivir a finales del siglo III a.C. Con la caída de la ciudad cartaginesa de Gadir (Cádiz) en el año 206 a.C., el territorio…
-
Observa. La societat en temps de l’Imperi
EduBook Organización
- 2051 visitas
Fixa’t en l’esquema de la societat romana i fes les activitats: Digues el nom dels grups socials de la Roma imperial. Quines diferències hi havia entre ells? Consulta l'esquema dels drets…