Ir directamente al recurso

Cargando...

Recursos educativos

De todos ellos, son recursos y el resto: Secuencia Libro
  • Nivel educativo
  • Competencias
    Ver todos
  • Tipología
  • Idioma
    Ver todos
  • Tipo de medio
    Ver todos
  • Tipo de actividad
    Ver todos
  • Destinatarios
  • Tipo de audiencia
  • Creador
Mostrando resultados de 108
  • Completa. El relleu terrestre | Recurso educativo 587025

    Completa. El relleu terrestre

    EduBook Organización

    • 2328 visitas

    Completa el text sobre el relleu terrestre amb les paraules que hi falten: Els elements que provoquen canvis a la geosfera s'anomenen . Si procedeixen de l'interior de la geosfera s'anomenen…

    Ver más

  • Abans de començar - La Terra, el nostre planeta | Recurso educativo 587001

    Abans de començar - La Terra, el nostre planeta

    EduBook Organización

    • 2205 visitas

    Objectius didàctics Distingir les tres parts que constitueixen el planeta: geosfera, hidrosfera i atmosfera. Caracteritzar les capes que constitueixen la geosfera terrestre: escorça, mantell i nucli.…

    Ver más

  • Completa. Completa un resum | Recurso educativo 587044

    Completa. Completa un resum

    EduBook Organización

    • 1874 visitas

    Escriu els següents conceptes on corresponga: agents geològics – aigua – aire – atmosfera– serralades – escorça – escorça – geosfera – hidrosfera – gel – humus – magmàtiques…

    Ver más

  • Avaluació inicial T1 01 - La Terra, el nostre planeta | Recurso educativo 587002

    Avaluació inicial T1 01 - La Terra, el nostre planeta

    EduBook Organización

    • 1831 visitas

    Indica si aquestes frases són verdaderes o falses: La hidrosfera està formada per una barreja de gasos. En el nucli terrestre la temperatura és molt alta. La geosfera és la part sòlida de la Terra.…

    Ver más

  • Les plaques litosfèriques. | Recurso educativo 587012

    Les plaques litosfèriques.

    EduBook Organización

    • 1805 visitas

    La geosfera és en gran part sòlida, però les roques que la formen poden deformar-se i moure's molt lentament. Aquests moviments tenen lloc en la part superior de la geosfera, en les anomenades…

    Ver más

  • Les plaques litosfèriques | Recurso educativo 699248

    Les plaques litosfèriques

    EduBook Organización

    • 1624 visitas

    La geosfera és en gran part sòlida, però les roques que la formen poden deformar-se i moure's molt lentament. Aquests moviments tenen lloc a la part superior de la geosfera, a les anomenades…

    Ver más

  • Abans de començar - La Terra, el nostre planeta | Recurso educativo 699237

    Abans de començar - La Terra, el nostre planeta

    EduBook Organización

    • 1478 visitas

    Objectius didàctics Distingir les tres parts que constitueixen el planeta: geosfera, hidrosfera i atmosfera. Caracteritzar les capes que constitueixen la geosfera terrestre: escorça, mantell i nucli.…

    Ver más

  • Completa. El relleu terrestre | Recurso educativo 699255

    Completa. El relleu terrestre

    EduBook Organización

    • 1447 visitas

    Completa el text sobre el relleu terrestre amb les paraules apropiades: Els elements que provoquen canvis a la geosfera s'anomenen . Si procedeixen de l'interior de la geosfera s'anomenen .…

    Ver más

  • Avaluació inicial T1 01 - La Terra, el nostre planeta | Recurso educativo 699238

    Avaluació inicial T1 01 - La Terra, el nostre planeta

    EduBook Organización

    • 1333 visitas

    Indica si aquestes frases són veritables o falses: La hidrosfera està formada per una barreja de gasos. Al nucli terrestre la temperatura és molt alta. La geosfera és la part sòlida de la Terra. El…

    Ver más

  • Completa. Completa un resum | Recurso educativo 699280

    Completa. Completa un resum

    EduBook Organización

    • 1073 visitas

    Escriu els següents conceptes on correspongui: agents geològics – aigua – aire – atmosfera– serralades – escorça – escorça – geosfera – hidrosfera – gel – humus – magmàtiques…

    Ver más

Te estamos redirigiendo a la ficha del libro...

Mensaje
Para:
Asunto: