Cargando...
Recursos educativos
-
Nivel educativo
-
Competencias
-
Tipología
-
Idioma
-
Tipo de medio
-
Tipo de actividad
-
Destinatarios
-
Tipo de audiencia
-
Creador
Lo más buscado
- Aprender a dibujar
- Experimentos en inglés
- Europa hasta el año mil
- Letras I
- Aprender a cantar
- Generador de anagramas
- Geografía Latinoamericana
- Relieve de América
- Siglo XVIII
- Dibujos colorear verano
- problemas de primaria
- Juegos numéricos
- Aprender las letras
- multiplicación para niños
- Objeto digital de aprendizaje
-
Experiències eduCAT secundària
Xtec Organización
- 1192 visitas
Experiències portades a terme a diferents centres d'educació secundària i batxillerat de Catalunya, utilitzant les eines TIC en la procés d'aprenentatge.
-
Pensa. estrangerismes
EduBook Organización
- 1225 visitas
Indica quines d'aquestes paraules són estrangerismes: souvenir . altaveu . pin . agulla . aspecte . speaker . record . look . living . sala d'estar .
-
Exfoliació i fractura
EduBook Organización
- 1195 visitas
Tria en cada cas si es tracta d'un tipus d'exfoliació o de fractura: concoïdal cúbica estellosa fibrosa laminar romboèdrica
-
Autoavaluació final 9.06 - Moviments i forces
EduBook Organización
- 1203 visitas
Calcula el pes d'una massa de 50 kg: P = N Calcula la massa d'un cos que pesa 1225 N: m = kg
-
Juguem amb els números
Xtec Organización
- 1175 visitas
Projecte d'activitats JClic per treballar sumes senzilles (amb nombres d'una xifra) i identificar quantitats (fins al nou).
-
Avaluació 4 - Estadística i probabilitat
EduBook Organización
- 1197 visitas
Defineix freqüència absoluta, freqüència relativa, freqüència absoluta acumulada i freqüència relativa acumulada d'un valor determinat d'una variable estadística.
-
Justifica. La narració
EduBook Organización
- 1311 visitas
Hi ha cap diferència entre la narració literària d'un fet històric i un llibre d'història que narre el mateix fet? Justifica-ho.
-
Respon. Utilització dels nutrients 3
EduBook Organización
- 1184 visitas
Quins d'aquests components d'una cèl·lula són fabricats per la cèl·lula mateixa: aigua, sals minerals, glúcids, lípids i proteïnes?
-
Raona. Acció geològica de les aigües subterrànies 1 02
EduBook Organización
- 1188 visitas
Per què la quantitat d'aigua que s'extreu d'un pou no pot ser superior a la que s'hi infiltra?
-
El nostre cos
Xtec Organización
- 1157 visitas
Projecte d'activitats JClic sobre les parts del cos humà, identificació d'aquestes parts i escriptura de les parts més importants.
Te estamos redirigiendo a la ficha del libro...
![](/assets/a423fbf2/images/ajax-loader.gif)