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Experiencia de integración: un patio para todos..
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Nuestro centro, CEE para niños autistas ½Las Boqueras╗ (Murcia), atiende a niñas y niños con alteraciones que tienen su máxima expresión en la relación con los demás, tanto niños como…
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Proyecto curricular de centro y práctica educativa.
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Las reflexiones sobre la elaboración del Proyecto Curricular que se expresan en estas líneas son el producto de diversos intercambios de experiencias realizados en charlas-coloquio a equipos…
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La evaluación de la comprensión escrita..
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La discusión sobre la evaluación de la comprensión lectora puede hacerse atendiendo tanto a los fines como al contenido de la evaluación. Los modelos de evaluación de esta destreza varían tanto en…
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La melodía del habla: acento, ritmo y entonación..
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En este artículo definimos y describimos el funcionamiento de los fenómenos prosódicos del castellano y del catalán (acento, ritmo y entonación), que constituyen la melodía del habla, con la…
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Juega con las Palabras (Descarga)
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Aprendizaje integrado de las actividades en el medio natural desde las competenc
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Análisis de las Pruebas de Acceso a la Universidad de la asignatura de ciencias
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El Colpbol: un nuevo deporte..
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El Colpbol es una aportación original y novedosa al mundo de la actividad física y el deporte nacida desde lalusión y estima hacia el mismo y cimentada con el rigor pedagógico y la reflexión de la…
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Modelos de profesores y organización del currículo en torno a problemas. Una hip
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La mayoría de las propuestas innovadoras en la formulación de los contenidos escolares en el área de ciencias sociales encuentran muchas dificultades para ser llevadas a la práctica por parte de los…
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Los adolescentes como aprendices reflexivos: sobre el gusto sí hay algo escrito.
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Una cosa son objetivos generales de etapa vinculados con la formación integral y la preparación para la vida adulta, y otra explicitar todo ello en la programación de aula. ¿Cómo se enseña, cómo…
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