Cargando...
Recursos educativos
-
Nivel educativo
-
Competencias
-
Tipología
-
Idioma
-
Tipo de medio
-
Tipo de actividad
-
Destinatarios
-
Tipo de audiencia
-
Creador
Lo más buscado
- webquest
- Actividades para secundaria para imprimir
- Experimentos de matemáticas
- Letras N
- Juegos de tangram de figuras
- Poemas infantiles
- Aula interactiva la rueda de los alimentos
- Dictados para primaria
- Repaso de lengua castellana
- Dibujos con colores primarios
- Actividades económicas
- Cáncer
- Siglo XIX
- Cómic para rellenar
- Manualidades infantiles para niños
-
Reflexiona. Les indústries punta
EduBook Organización
- 1899 visitas
Fixa't en la fotografia de la indústria microelectrònica. Com deu ser el personal i el material d'aquest tipus d'indústria?
-
Sintetitza 3.1
EduBook Organización
- 1907 visitas
Si copejam amb un martell un cub de sal, els trossos resultants també tenen forma de cub. Com s'anomena aquesta propietat?
-
FP Educació Infantil / Escola Bressol de Valldoreix
Xtec Organización
- 1883 visitas
Descripció de diverses activitats realitzades a l¿Escola Bressol de Valldoreix, com ara: el canvi de bolquers, el dinar, el Joc Heurístic, Mares/Pares i la migdiada.
-
-
Avaluació 8 - L'atmosfera
EduBook Organización
- 1861 visitas
Defineix què és el vent, explica com s'origina i a quins fenòmens dóna origen. Quin tipus de vent és una brisa?
-
Investiga. Els cucs
EduBook Organización
- 1869 visitas
Els cucs de terra milloren de diverses maneres el sòl on viuen les plantes. Cerca informació sobre com ho fan i escriu-la.
-
Jocs musicals
Xtec Organización
- 1847 visitas
Webquesta que té com a objectiu que l'alumnat accedeixi a la música clàssica a través d'una melodia.
-
Calcula i simplifica 1
EduBook Organización
- 1845 visitas
Fes les operacions indicades i després simplifica el resultat tant com es pugui: 8 15 + 4 20 - 2 25 = 4 5 – 1 2 + 3 10 =
-
Observa. Els miralls
EduBook Organización
- 1853 visitas
Explica en cada cas com és la imatge de l'al·lota que ens retorna un mirall pla, un de còncau i un de convex:
-