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Enseñar/aprender a leer los conceptos científicos en primaria.
Editorial Graó Organización
- 4112 visitas
Dentro de un marco constructivista, la enseñanza/aprendizaje de las ciencias debe combinar la evolución y el cambio conceptual de las ideas del alumnado con la transmisión de las teorías…
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El átomo y los modelos atómicos
INTEF Organización
- 20 lo usan
- 9181 visitas
Propuesta teórica y ejercicios sobre el átomo y los modelos atómicos creados a lo largo del tiempo. El objetivo del tema es que conozcamos la historia del átomo, entendamos la teoría de Dalton, el…
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Pensar, actuar y hablar sobre los seres vivos alrededor de una maqueta..
Editorial Graó Organización
- 3929 visitas
En este artículo se presenta y se reflexiona sobre una parte de una unidad didáctica realizada en la escuela Coves d'en Cimany de Barcelona, con alumnado de quinto curso de primaria. La unidad…
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Luz del día
Instituto Nacional de Evaluación Educativa Organización
- 6 lo usan
- 3157 visitas
Este estímulo PISA presenta un texto explicando como la inclinación del eje terrestre de 23o da lugar a diferencias en las estaciones meteorológicas entre el Hemisferio Norte y el Sur. Requiere…
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Utilización de textos históricos y TIC en la enseñanza de la astronomía: ¿la evi
Editorial Graó Organización
- 3807 visitas
En este artículo se relata una experiencia llevada a cabo con el alumnado de los primeros cursos de Magisterio en educación primaria. Se emplearon diversos recursos didácticos (un texto histórico,…
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La luz de las estrellas
Instituto Nacional de Evaluación Educativa Organización
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- 3442 visitas
Este estímulo PISA presenta el problema medioambiental de las ciudades: la contaminación lumínica. Plantea un problema tecnológico a la hora de utilizar un telescopio. Requiere competencia para…
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Aproximación a la medida de las magnitudes en la enseñanza primaria..
Editorial Graó Organización
- 3688 visitas
La medida de magnitudes constituye un núcleomportante de las matemáticas abordadas en Primaria. Un análisis en profundidad permite descubrir numerosas disfuncionalidades en el proceso de…
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La conexión de la escuela al entorno y los dilemas que la acompañan.
Editorial Graó Organización
- 3478 visitas
La conexión de la escuela con el entorno es un principio pedagógico y curricular de larga tradición. Quizá algún exagerado podría decir: ""ya Campanella nos sugería que los niños de la…
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Lengua y expresión plástica: una reflexión sobre complicidades y desequilibrios.
Editorial Graó Organización
- 3442 visitas
Uno de los aspectos que nos distingue a los humanos del resto de los animales es el lenguaje y la posibilidad que nos brinda de relacionarnos con los demás. El lenguaje nos permite referirnos a las…
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El currículum de medida en educación primaria y ESO y las capacidades de los esc
Editorial Graó Organización
- 3424 visitas
El presente artículo se sirve del estudio de los curricula anteriores a lo Reforma y del DCB, como excusa para hacer una análisis didáctico, basado en los teorías de Brausseau, de los fenómenos de…