Cargando...
Recursos educativos
-
Nivel educativo
-
Competencias
-
Tipología
-
Idioma
-
Tipo de medio
-
Tipo de actividad
-
Destinatarios
-
Tipo de audiencia
-
Creador
-
Mapamundi / Fi de les vagues a París i Berlín
Xtec Organización
- 3029 visitas
En aquest capítol del programa 'Mapamundi' es presenten i s'analitzen les següents informacions: la fi de les vagues en contra de la llei de pensions a Paris i Berlín, la última hora de…
-
Salut i esport / Segona oportunitat. Mort sobtada en l'esport
Xtec Organización
- 2999 visitas
El reportatge 'Segona oportunitat. Mort sobtada en l'esport' mostra com la prevenció i un diagnòstic precoç poden evitar moltes víctimes de mort sobtada, així com l'ús a temps dels…
-
De la terra. Avellana de Reus
Xtec Organización
- 2993 visitas
L'avellana de Reus té el distintiu de Denominació d'Origen Protegida. El programa 'De la terra' parla del seu cultiu i de les seves qualitats. Al Camp de Tarragona hi ha la…
-
Tecnologia / digital / Sevenload. Donant-li la volta a YouTube
Xtec Organización
- 2983 visitas
Quan algú pensa en vídeos a la xarxa, el primer nom que li ve al cap és YouTube. Però hi ha moltes més plataformes d'aquest tipus. Sevenload és un directori de vídeos a la xarxa que ha…
-
Mapamundi / Filipines en estat d'emergència
Xtec Organización
- 2881 visitas
Calma a l'Irak durant el darrer toc de queda. Estat d'emergència a Filipines per un possible cop d'estat. Reportatge sobre l'estat de la qüestió a Europa. 'Mapamundi' és un…
-
Corto de animación con plastilina
Garbiñe Larralde Docente
- 2 lo usan
- 13148 visitas
Los alumnos de Educación Plástica y Visual de 4º ESO vamos a participar en el Festival Solidario que el Colegio realiza todos los años con el fin de recaudar fondos para los proyectos que las…
-
propuesta didactica
jose antonio villaverde quintillan Docente
- 2 lo usan
- 20307 visitas
Los alumnos de 2º de Bachillerato Artistico de la asignatura Hª del Arte se decantan por Moulin Rouge. Partimos de dos premisas: a. El cine recurre frecuentemente a la Literatura y a la Historia como…