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Las improvisaciones infantiles como estrategia didáctica..
Editorial Graó Organización
- 3234 visitas
El análisis de lasmprovisacionesnfantiles puede aportarnos conocimiento y sugerentesdeas didácticas que tener en cuenta a la hora de programar nuestras clases de música. El presente artículo trata…
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Eduquemos más allá del horario lectivo. Un modelo que funciona..
Editorial Graó Organización
- 3232 visitas
Hace ya casi cinco años nos sentamos algunas personas de la Fundació Catalana de l'Esplai con nuestros amigos de FAPAC, la Federación de Padres y Madres de Alumnos de Cataluña, para pensar…
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Romper el tabú de la lentitud.
Editorial Graó Organización
- 3191 visitas
El movimiento Slow (slow food, slow cities, slow sex y, ahora, slow education, la educación lenta) crece desde hace veinte años a un ritmo imparable. Domènech y Honoré son los principales…
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La interpretación musical como conductora educativa en la etapa infantil y la ev
Editorial Graó Organización
- 3172 visitas
¿Puede lanterpretación de una secuencia musical conducirnos educativamente y promover facultades específicas activando nuestro desarrollo emocional? En este artículo exponemos una experiencia…
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La actividad física, un camino hacia la normalización: experiencia «1eres jornad
Editorial Graó Organización
- 3135 visitas
La iniciativa de estas ""1es jornades esportives: una escola per a tothom"" tiene un objetivo muy claro: que pequeños y jóvenes de escuelas ""normales"" compartan…
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Las formas de concebir la enseñanza de la música en el jard&iac
Editorial Graó Organización
- 3133 visitas
En este artículo se presentan algunos de los resultados de una investigación realizada en la ciudad de Buenos Aires en el año 2012: «La enseñanza y el aprendizaje de los lenguajes…
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¡Yo soy tú, yo soy todos, pero yo soy yo!.
Editorial Graó Organización
- 3101 visitas
El artículo narra el tránsito de un grupo de niños y niñas de 4 años que, junto a su maestra, se aventuran a explorar la cultura de la paz, dialogan sobre quiénes son ellos mismos, sobre sus…
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La educación en valores en la escuela infantil..
Editorial Graó Organización
- 3019 visitas
Desde el momento del nacimiento, el niño y la niña se inician en el proceso de socialización que supone la adquisición de los valores, normas, costumbres, roles, conocimientos y conductas que la…
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Una experiencia de investigación en el diseño y desarrollo de la unidad didáctic
Editorial Graó Organización
- 2945 visitas
El trabajo que describimos a continuación constituye una aproximación didáctica en esta doble perspectiva que nos permitió saber, por ejemplo, que niños y niñas de 6 a 8 años poseen concepciones…
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Ludis musicales. Ideas didáctico-musicales..
Editorial Graó Organización
- 2906 visitas
El autor pretende, con este artículo,nformar a sus compañeros de trabajo de susdeas y programas educativos desarrollados no sólo con niños y niñas de diferentes edades, sino también con personas…
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