La educación física en la televisión: "Cuéntame cómo pasó"..

En el presente artículo reflexionaremos sobre el papel que la televisión otorga a la educación física como asignatura obligatoria del sistema educativo de nuestro país. Se analizarán series de…

Educación Mediática y Competencia Digital. "La cultura de la participación"

La formación de grupos de trabajo a partir de la coordinación entre la educación

La aplicación de un programa estable de coordinación entre los equipos docentes de sexto de primaria y primero de secundaria no comporta solamente un traspaso denformes académicos, sino que es una…

La educación física y las necesidades educativas especiales: un análisis crítico

En la actualidad las propuestasntegradoras que se suceden por diferentes países del mundo ponen de manifiesto que la escuela ha cambiado, se han recreado nuevas prácticas con el fin de ofrecer la…

Posgrados de especialización de maestros en educación musical: puntos fuertes y

Desde 1996 se han realizado varios cursos de especialización de maestros en educación musical, no exentos de controversia. En el momento actual se ha cerrado el ciclo, lo que nos permite hacer un…

Obstáculos y alternativas para que los estudiantes de educación secundaria compr

¿Finalizan los estudiantes la enseñanza obligatoria con unos conocimientos adecuados en relación con los procesos de nutrición humana?; ¿cuáles son las principales dificultades que puedenmpedir…

¡Queremos MusicArte! por la inclusión del arte y la música en la educación

Queremos MusicArte es un proyecto colaborativo que nace de la inquietud del profesorado de enseñanzas artísticas sobre el futuro de estas áreas artístico-musicales en la educación actual.

La diversidad en educación infantil (0-3): una experiencia de acogida de niños y

La escuela Bressol Municipal Ralet se encuentra en el barrio Prosperidad del distrito de Nou Barris de Barcelona. En el curso 1998-1999 se ha dado por primera vez en la escuela la situación de acogida…

Un proyecto plástico en la educación infantil. «Ver la luz»: arte y multimedia..

El trabajo que a continuación se presenta surgió de una visita al Museo de Arte Contemporáneo de Barcelona (MACBA) que se realizó con los niños y niñas de la clase de P-4 de la escuela Isabel de…

La pedagogía de la creación musical, otro enfoque de la educación musical. Una e

Salvo escasas excepciones, la iniciación musical de los niños continúa planteándose en nuestras escuelas desde unas perspectivas metodológicas que no favorecen ni la emergencia del potencial…