Cargando...
Recursos educativos
-
Nivel educativo
-
Competencias
-
Tipología
-
Idioma
-
Tipo de medio
-
Tipo de actividad
-
Destinatarios
-
Tipo de audiencia
-
Creador
Lo más buscado
- Comunidades de España
- problemas matemáticas imprimir
- Vida en la prehistoria
- Arte paleocristiano
- Letras F
- Repaso de tiempos verbales en inglés
- Actividades para primaria para imprimir
- Múltiplos de 7
- Posibilidades expresivas del cuerpo
- Países de Asia
- Historia de Euskal Herria
- Manualidades primaria
- cuentos inglés infantil
- Dictados para ortografía
- Juegos para pintar
-
Observa. Biblioteques
EduBook Organización
- 1253 visitas
On es troben les dues xiquetes que lligen un llibre assegudes? Quantes biblioteques has visitat? Ets usuari d'alguna?
-
Escriu. Expressions
EduBook Organización
- 1257 visitas
Escriu una frase on surti una de les expressions de l'activitat anterior en sentit figurat.
-
Pensa. Refrany sobre els ametlers
EduBook Organización
- 1253 visitas
Què vol dir el refrany "Allà on no es fa res, s'hi fa l'ametler"?
-
Respon. Corrent elèctric (2)
EduBook Organización
- 1239 visitas
Enumera aparells i llocs on hi ha coure. Cerca'n més informació, comprovaràs que és imprescindible.
-
Avaluació final 9.09 - La tectònica de plaques
EduBook Organización
- 1257 visitas
Què és el prisma d'acreció? D'on provenen els materials que el constitueixen? Com es forma?
-
Escriu. Maneres de dir
EduBook Organización
- 1233 visitas
Pensa i escriu altres expressions on la paraula mort no signifiqui deixar de viure, com a estar mort de set.
-
El Procés Tèxtil
Carme Raurich Organización
- 1552 visitas
Pàgina on trobarem informació sobre el procés tèxtil a la indústria tèxtil catalana als segle XIX i principis del XX.
-
Observa. Biblioteques
EduBook Organización
- 1232 visitas
On són les dues nines que llegeixen un llibre assegudes? Quantes biblioteques has visitat? Ets usuari de qualcuna?
-
Investiga. "Entreu, entreu"
EduBook Organización
- 1229 visitas
Aquest poema de la lectura, de Lola Casas, convida a entrar a algun lloc. Pots imaginar on?
-