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La biblioteca de la escuela, un espacio vivo.
Editorial Graó Organización
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En el mundo educativo actual, uno de los objetivos prioritarios es mejorar la comprensión lectora del alumnado y conseguir que adquiera buenos hábitos de lectura. Las bibliotecas escolares han de ser…
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El uso de modelos dinámicos en la didáctica de la matemática..
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El artículo presenta nuestra metodología de trabajo con "modelos dinámicos", es decir, objetos con elementos móviles que dan "concreción" a conceptos y situaciones matemáticas. Se…
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Cualidades físicas, cuentos y juegos.
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Interdisciplinareidad y diversión. La clase que a continuación se relata es una sesión aplicada a la mejora general de las cualidades físicas. Se dan cita de modo ecléctico, y en clave de humor,…
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Identidad y enseñanza..
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Se completa aquí la perspectiva expuesta mediante el análisis de lasmplicaciones de la concepción de ladentidad cultural, primero para la educación en general, en que su percepción de proceso…
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La V de Gowin como instrumento para la negociación de los lenguajes.
Editorial Graó Organización
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En este artículo se propone utilizar la V de Gowin para centrar la atención de profesores y alumnos en las características del conocimiento tal como lo presentan actualmente las ciencias cognitivas:…
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El diseño de contextos de enseñanza-aprendizaje para el desarrollo de la motrici
Editorial Graó Organización
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El estudio del proceso de enseñanza-aprendizaje desde la complejidad se centra en la autoorganización de todos los elementos que intervienen e interactúan: el alumnado, el entorno del aula y el…
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La formación del profesorado en centros. Aportaciones desde la experiencia en el
Editorial Graó Organización
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Las reflexiones que presentamos a continuación surgen como combinación entre la fundamentación teórica en la que hemos basado nuestra actuación y la lógica conclusión del trabajo experiencial.…
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