Cargando...
Recursos educativos
-
Nivel educativo
-
Competencias
-
Tipología
-
Idioma
-
Tipo de medio
-
Tipo de actividad
-
Destinatarios
-
Tipo de audiencia
-
Creador
Lo más buscado
- Uso de c, q y k
- Colonización de América
- Actividades acuáticas
- Capitales de América
- Divisiones decimales
- Día del padre
- Rinoceronte
- Medidor de distancia
- Aprender a montar en bici
- Francés-Lengua extranjera
- Guía de multiplicaciones
- La República romana
- multiplicación para niños
- Proyectos cientificos caseros
- Español para extranjeros
-
Els problemes ambientals de les ciutats
EduBook Organización
- 2132 visitas
6.1. Reptes ecològics Amb la creació de nuclis urbans, les ciutats alteren l'espai natural i construeixen un paisatge humanitzat, que es va transformant gradualment a mesura que la ciutat creix.…
-
Contesta. Una ciutat medieval
EduBook Organización
- 2132 visitas
Recorda el que has treballat en aquest apartat i contesta: Quina va ser una de les causes que van ajudar a fer que sorgissin noves ciutats a partir del segle XI? Per què les ciutats se situaven als…
-
Sintetitza. L'arbre evolutiu dels organismes
EduBook Organización
- 2 lo usan
- 1722 visitas
Recorda el que has après en aquest apartat i contesta: Com erern els continents en el Paleozoic? I en el Mesozoic? És correcte afirmar que a la fi del Paleozoic existia un únic oceà? Quan varen…
-
Activitats finals - Els éssers vius
EduBook Organización
- 2130 visitas
En la Terra habita una gran varietat d'éssers vius: des d'éssers microscòpics molt simples, com els microbis, fins a animals tan grossos i complexos com els elefants. Malgrat les diferències…
-
Contesta. El desenvolupament i la cura de les cries
EduBook Organización
- 2128 visitas
Recorda el que has treballat en aquest apartat i contesta: Posa dos exemples d'animals que arriben a adults per a desenvolupament directe i dos exemples de desenvolupament indirecte. Quin animal…
-
![Aquesta descripció comença pel que hi ha més a prop. [...] | Recurso educativo 540075](//ec.tiching.com/uploads/contents/2014/05/20/540075_1400552795_s.png)
Aquesta descripció comença pel que hi ha més a prop. [...]
EduBook Organización
- 2123 visitas
Aquesta descripció comença pel que hi ha més a prop. Escriu-la de nou i comença pel que és més llunyà. En primer pla, a la dreta, es veu la carretereta que du a son Ferragut. Com que és estiu,…
-
Omple els vagons
Genmagic Organización
- 2871 visitas
Fitxa Flash interactiva per utilitzar en PDI que consisteix en repartir un grup de paquets entre una sèrie de vagons d`un tren, de manera que tots portin la mateixa càrrega, consolidant en els alumnes…
-
Escriu. Les rimes d'un poema
EduBook Organización
- 2113 visitas
Copia aquest poema de Joana Raspall i escriu amb colors diferents totes les rimes que hi ha. Després, relaciona els versos que rimen entre si. La neu La neu cruix com la rialla, sota el peu enjogassat…
-
La contaminació del medi balear. El problema dels residus
EduBook Organización
- 2122 visitas
5.1. La degradació del medi ambient L'acció de l'ésser humà damunt el medi ambient de les Balears l'ha transformat profundament, contaminant l'aire, el sòl i l'aigua. Algunes de…
-
Autoavaluació 03 - L'organització de l'espai urbà
EduBook Organización
- 2114 visitas
Indica a quin tipus de ciutat corresponen aquestes descripcions: No tenien un traçat regular, els carrers n'eren estrets i tortuosos. Més endavant es va utilitzar un traçat de carrers que es…
![Aquesta descripció comença pel que hi ha més a prop. [...] | Recurso educativo 540075](http://ec.tiching.com/uploads/contents/2014/05/20/540075_1400552795_s.png)
Te estamos redirigiendo a la ficha del libro...
