Ir directamente al recurso

Cargando...

Recursos educativos

De todos ellos, son recursos y el resto: Secuencia Libro
  • Nivel educativo
  • Competencias
    Ver todos
  • Tipología
  • Idioma
    Ver todos
  • Tipo de medio
    Ver todos
  • Tipo de actividad
    Ver todos
  • Destinatarios
  • Tipo de audiencia
  • Creador
Mostrando resultados de 65995
  • Avaluació inicial 03 - Marcus va a la quadrigaescola | Recurso educativo 598758

    Avaluació inicial 03 - Marcus va a la quadrigaescola

    EduBook Organización

    • 1635 visitas

    Corregeix les paraules destacades d’aquestes frases, si fa falta: En Pau i en Pere interpreten aquesta obra musical a l’hora, tots dos junts. Aleshores, va sonar el timbre i tots els alumnes varen…

    Ver más

  • El sector terciari: el comerç i el turisme | Recurso educativo 581095

    El sector terciari: el comerç i el turisme

    EduBook Organización

    • 1630 visitas

    El sector terciari El sector terciari o sector de serveis engloba una gran quantitat d'activitats que no produeixen béns materials, sinó que satisfan les necessitats socials de les persones: el…

    Ver más

  • Resums - Fraccions | Recurso educativo 578455

    Resums - Fraccions

    EduBook Organización

    • 1635 visitas

    1. Fraccions equivalents Si els productes encreuats de dues fraccions són iguals, les dues fraccions són equivalents. Per exemple, les fraccions 1 2 i 2 4 són equivalents, perquè 1 × 4 = 4 i 2 × 2…

    Ver más

  • Completa. Ús de ll i i (III) | Recurso educativo 606809

    Completa. Ús de ll i i (III)

    EduBook Organización

    • 1625 visitas

    Completa les frases amb el verb corresponent: va trobar va caure van callar distribuí van anar sentí reia El iaio les faenes de casa entre tots els seus néts. Els meus pares d'excursió diumenge.…

    Ver más

  • Els graus de l'adjectiu | Recurso educativo 601845

    Els graus de l'adjectiu

    EduBook Organización

    • 1632 visitas

    Gramàtica Llig atentament les frases següents i fixa't bé en els adjectius: Els adjectius que hi ha en les frases anteriors exemplifiquen els tres graus en què podem trobar un adjectiu: El grau…

    Ver más

  • Contesta. Comprensió lectora | Recurso educativo 599465

    Contesta. Comprensió lectora

    EduBook Organización

    • 1638 visitas

    Recorda la lectura i contesta les preguntes: On es trobava el drac? Quines armes usaven els homes per a enfrontar-se amb el drac? Per què les autoritats van perdonar la vida al vagabund? Què entrava…

    Ver más

  • Avaluació final 5 - Entrevista. Gèneres d'opinió | Recurso educativo 706162

    Avaluació final 5 - Entrevista. Gèneres d'opinió

    EduBook Organización

    • 1693 visitas

    Uneix les frases amb el connector adequat fent-hi els canvis necessaris: Ahir no em trobava gens bé. Ahir vaig anar a l'escola igualment. Els diaris són mitjans de comunicació de masses. Els…

    Ver más

  • Verdader/ Fals. Comprensió lectora | Recurso educativo 706942

    Verdader/ Fals. Comprensió lectora

    EduBook Organización

    • 1694 visitas

    Digues si són verdaderes o falses les afirmacions següents: El narrador i Serrallonga es van conéixer l’any 1876. Estudiava per ser perit agrònom, ja que així portaria millor les seues hisendes.…

    Ver más

  • Abans de començar - El Modernisme. La poesia | Recurso educativo 707031

    Abans de començar - El Modernisme. La poesia

    EduBook Organización

    • 1697 visitas

    Objectius didàctics Llegir un text literari i entendre’n el significat. Identificar les característiques del Modernisme com a moviment i els trets de la poesia modernista. Conéixer l’obra de Joan…

    Ver más

  • Contesta. L'art del segle XIX | Recurso educativo 699911

    Contesta. L'art del segle XIX

    EduBook Organización

    • 1703 visitas

    Recorda el que has treballat en aquest apartat i contesta: Quines dues etapes es distingeixen en l'obra de Goya? Quins trets caracteritzen cadascuna? Com són les escultures del segle XIX? Quins…

    Ver más

Te estamos redirigiendo a la ficha del libro...

Mensaje
Para:
Asunto: