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Evaluar, conocer, transformar, mejorar.
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La evaluación del centro y el desarrollo del criterio profesional. El argumento central de este artículo es que desde la concepción de la tarea docente como una profesión, es decir, como una…
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Geomètrix: una propuesta de ciclo..
Editorial Graó Organización
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La geometría es un ámbito matemático bastante abstracto que cuesta de hacer llegar a los más pequeños, dadas sus características evolutivas. El objetivo primordial de este trabajo que aquí…
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Las prácticas de los maestros de educación musical, ¿una asignatura pendiente?.
Editorial Graó Organización
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Las prácticas de enseñanza son un fenómeno extraordinariamente complejo que tiene múltiples dimensiones. Es un elementomprescindible en la formación de maestros. Uno de los elementos másmportantes…
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La historia de Iberoamérica en los currículos escolares. Un enfoqu
Editorial Graó Organización
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A partir del análisis de los contenidos de la materia de ciencias sociales, geografía e historia, del actual currículo escolar y su concreción en los libros de texto, se propone en este artículo…
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Evaluación de la condición física: una propuesta.
Editorial Graó Organización
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Cuando hablamos de Acondicionamiento Físico, asimilamos este concepto con los aspectos cuantitativos del movimiento físico, cuyos elementos más característicos son la resistencia, la fuerza, la…
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Échanges scolaires
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Seeking the cat
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Este estímulo EECL presenta un texto con el propósito de reflexionar, evaluar, identificando sus elementos verbales y connotativos con el fin de contestar a cuatro preguntas de selección múltiple.…
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Instituto Nacional de Evaluación Educativa Organización
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Leer los prejuicios..
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La lectura crítica es un objetivo de las enseñanzas comunicativas que toma en consideración la capacidad del lenguaje para transmitir creencias y valores sociales. Este artículo muestra de qué…