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Intereses y sentimientos. ¿Qué dificultades tiene el desarrollo de la mentalizac
Editorial Graó Organización
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La enseñanza de los componentes de la estocástica en Hungría ya senició en los años setenta. Lanvestigación dirigida por Tamás Varga demostró que el modo de pensar relacionado con la…
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La investigación-acción y la metodología cooperativa..
Editorial Graó Organización
- 1 lo usan
- 3849 visitas
Lanvestigación-acción puede y debe convertirse en uno de los elementos másmportantes con los que debe contar el docente a la hora de reflexionar para poder mejorar su práctica diaria. Existen…
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Los valores de la comunidad educativa y el proyecto educativo de centro.
Editorial Graó Organización
- 4035 visitas
El objetivo de este artículo es presentar una propuesta de elaboración del Proyecto Educativo de Centro (PEC) a través del proceso de análisis de valores basado en el modelo de Hall y Tonna. La…
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Juguetes sonoros o instrumentos musicales sencillos en la tradición popular..
Editorial Graó Organización
- 4020 visitas
En el mundo "tradicional" en el que el consumismo se limita a los elementos básicos de trabajo y alimento, el ocio y el juego dependen de la habilidad manual emaginación de las personas. La…
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Constantes psicológicas en la percepción de la obra musical: herencias teóricas
Editorial Graó Organización
- 3973 visitas
El artículo destaca las contribuciones teóricas provenientes de otros ámbitos de la psicología y su empleo para llevar a cabonvestigaciones relacionadas con la organización del proceso de audición…
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Los juegos musicales: su utilidad en la enseñanza infantil y primaria..
Editorial Graó Organización
- 3914 visitas
Los juegos musicales constituyen una estrategia natural de aprendizaje, capaz de dinamizar y enriquecer todo el proceso educativo. Su valor radica en los dos elementos que los configuran: el juego y la…
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Entre clases anda el juego. Una unidad didáctica en el proyecto del Grupo Ínsula
Editorial Graó Organización
- 3892 visitas
El artículo presenta el análisis pormenorizado de una unidad didáctica programada para 3º de ESO, que forma parte del proyecto curricular de Ciencias Sociales, Geografía e Historia elaborado por el…
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Une interview d'Antoine de Maximy
Instituto Nacional de Evaluación Educativa Organización
- 1 lo usan
- 5014 visitas
Este estímulo EECL presenta un estímulo oral con el propósito de reflexionar, evaluar, identificando sus elementos verbales y connotativos con el fin de responder a seis preguntas de selección…
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Looking for the cat
Instituto Nacional de Evaluación Educativa Organización
- 9 lo usan
- 3396 visitas
Este estímulo EECL presenta un texto con el propósito de reflexionar, evaluar, identificando sus elementos verbales y connotativos con el fin de responder a cuatro preguntas de selección múltiple.…
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«Ámbitos de interés» en el alumnado..
Editorial Graó Organización
- 3833 visitas
La experiencia que a continuación narramos se lleva a cabo en el segundo ciclo de la ESO en el IES Galileo. Este centro se sitúa en un barrio de Valladolid de zona,…