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Verdadero/falso. La Interdependencia
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- 1537 visitas
Indica si las siguientes afirmaciones son verdaderas o falsas: El proceso de globalización se inició en la década de 1990. Actualmente, la compra-venta de dinero supone el 75% de las transacciones…
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El currículo de estadística.
Editorial Graó Organización
- 1513 visitas
Las directrices curriculares en España amplían la enseñanza de la estadística, comenzando desde el primer ciclo de la educación primaria y reforzando los contenidos a lo largo de toda la enseñanza…
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O exilio de Afonso XIII
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- 1500 visitas
As eleccións que se levaron a cabo o domingo revélanme ás claras que non teño hoxe o amor do meu pobo. A miña conciencia dime que o desvío non ha de ser definitivo, porque procurei sempre servir a…
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Educación infantil en la LOE: una oportunidad perdida..
Editorial Graó Organización
- 1474 visitas
La nueva Ley Orgánica 2/2006, de 3 de mayo, de Educación ha supuesto, en relación con la LOCE, recuperar cotasmportantes de libertad, equidad, democracia y desarrollontegral en el sistema educativo.…
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Comprensión y enseñanza del tiempo histórico..
Editorial Graó Organización
- 1484 visitas
La enseñanza de la historia ha generado en las últimas décadas una serie de investigaciones de interés, tanto en España como en otros países (Carretero y otros, 1996; Carretero y Voss, 1994).…
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La Unión Europea
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- 1502 visitas
Di si las siguientes frases sobre la Unión Europea son verdaderas o falsas: La Unión Europea, con el nombre de Comunidad Económica Europea, nació en 1962. España se adhirió a la UE o CEE en 1986.…
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Escribir. Actividad 2
EduBook Organización
- 1502 visitas
Escribe las aclaraciones y comentarios que hace el autor del texto y di si crees que son necesarios: Kika no puede apartar los ojos del libro que está leyendo. Trata de Cristóbal Colón. Por lo visto,…
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Justifica. El empleo de comillas
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- 1464 visitas
Justifica el empleo de comillas en este fragmento de una obra crítica: Como dice Guillermo Díaz-Plaja, en la obra España en su literatura: «Por mucho que nos entusiasme el "ascenso" del…
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Estrategias de acogida y acompañamiento en ESO: una propuesta de itinerario con
Editorial Graó Organización
- 1403 visitas
Una docena de profesores y profesoras de sietenstitutos de las comarcas de Girona nos constituimos en un seminario parantercambiar, debatir y contrastar las actuaciones que llevábamos a cabo respecto…
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Interacción, diálogo y negociación en el aula de matemáticas..
Editorial Graó Organización
- 1381 visitas
El trabajo de matemáticas en cualquier nivel educativo requierentegrar los procesos denteracción, diálogo y negociación en torno a los contenidos matemáticos y su gestión. Una cultura escolar que…