Cargando...
Recursos educativos
-
Nivel educativo
-
Competencias
-
Tipología
-
Idioma
-
Tipo de medio
-
Tipo de actividad
-
Destinatarios
-
Tipo de audiencia
-
Creador
-
-
La zapatera prodigiosa
Xtec Organización
- 2156 visitas
Guia de lectura interactiva de l'obra de teatre de Federico García Lorca 'La zapatera prodigiosa'. L'obra tracta sobre la història del matrimoni entre una noia de 18 anys i un home de…
-
Nlp in Education
Xtec Organización
- 2124 visitas
Pàgina web en anglès amb activitats tant per al professorat com per a l'alumnat. Una secció explica la Pnl i inclou enllaços a llibres, a llocs web, a mapes mentals i a un grup (listserv.)…
-
Entrena't per llegir: Quina gana té l'erugueta! (llibre verd)
Xtec Organización
- 2012 visitas
Material interactiu d'entrenament lector que conté activitats per a la pràctica de diferents estratègies de lectura eficaç. El lèxic i la comprensió lectora tracten el tema de l'hort…
-
«Com sóc, com són»
Editorial Graó Organización
- 1 lo usan
- 22633 visitas
projecte de treball, comprensió, amistat, autoconeixement, interdisciplinarietat, diàleg, autoimatge, comunicació,
-
Educació científica en temps de crisi.
Editorial Graó Organización
- 1477 visitas
oportunitats, actitud crítica, compromís, comprensió del món, educació científica, crisi,
-
Educació científica: "És el temps que has perdut amb la rosa, el que la fa tan i
Editorial Graó Organización
- 1434 visitas
educació científica, representació, comprensió, autoregulació, interacció dialògica, creativitat, comunitat,
-
Descongelar la paraula escrita: La lectura de textos teatrals a l'aula
Editorial Graó Organización
- 1308 visitas
comprensió, lectura dramatitzada, teatre escolar, representació, cohesió grupal, memorització,
-
Grinda, la granota nedadora
Cristina Seco Organización
- 621 visitas
Conte per escoltar o llegir amb preguntes de comprensió
-
Els actes morals
Perty de Olano Corberó Organización
- 217 visitas
Introducció sobre els actes morals i activitats de comprensió.
Te estamos redirigiendo a la ficha del libro...
