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Clasifica. Un mundo bipolar (II)
EduBook Organización
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- 2999 visitas
Completa el siguiente esquema sobre la división del mundo en dos bloques: Desestalinización Definición: Bloque: Pacto de Varsovia Definición: Bloque: OTAN Definición: Bloque: Glasnost Definición:…
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Clasifica. Un mundo bipolar (1)
EduBook Organización
- 1857 visitas
Completa o seguinte esquema sobre a división do mundo en dous bloques: Doutrina Truman Definición: Bloque: Plan Marshall Definición: Bloque: Informe Jdanov Definición: Bloque: Kominform Definición:…
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Clasifica. Un mundo bipolar (2)
EduBook Organización
- 1751 visitas
Completa o seguinte esquema sobre a división do mundo en dous bloques: Desestalinización Definición: Bloque: Pacto de Varsovia Definición: Bloque: OTAN Definición: Bloque: Glasnost Definición:…
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GUIA DE FCYE PARA EL EXAMEN MENSUAL DE MAYO.docx
RAMON MAGAÑA Docente
- 9 lo usan
- 492 visitas
ES UNA GUIA PARA EL EXAMEN DE MAYO BLOQUE V
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El secreto de los jeroglificos
Maite Marcos del Castillo Docente
- 3 lo usan
- 2975 visitas
Vídeo sobre la piedra Rosetta y el desciframiento del egipcio jeroglífico por J. F. Champollion. Docudrama.
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Instrumentos y errores 6
EduBook Organización
- 1389 visitas
Elabora un procedimiento que te permita calcular el volumen de una piedra.
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Los Materiales durante la Historia
Carlos Oliver Organización
- 840 visitas
Breve resumen sobre los materiales utilizados durante las edades de piedra, bronce, hierro y actual.
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Los cachorros: El baloncesto maya
Tiching explorer Organización
- 1 lo usan
- 9017 visitas
Capítulo de la serie de dibujos animados “Los Cachorros”. En este episodio, los protagonistas tendrán que ganar un partido de baloncesto maya para conseguir la llave de piedra con forma de…
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Vuelve a mirar el cuadro:
EduBook Organización
- 2118 visitas
Compáralo con esta foto: ¿Ve„ algún parecido? ¿Cuál? ¿Sabe„ para qué sirve un faro? ¿Dónde cree„ que debe estar situado? ¿Por qué? Calcula: ¿Cuánta„ piedra„ blanca„ hay?…
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Escribe. Los antónimos
EduBook Organización
- 1290 visitas
Escribe un texto en el que emplees algunas de las palabras del primer bloque de la actividad anterior. Después, reescríbelo con las antónimas del segundo bloque. [...]
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