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Los terrores nocturnos, qué son y cómo actuar
Edúkame Organización
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- 4931 visitas
En la infancia los terrores nocturnos son un episodio común a muchos niños. Por lo general, pasados los dos años los niños ...leer más
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Atención temprana y música
Sandra Martinez Docente
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Consideramos la atención temprana como aquella intervención sobre el niño de 0 a 6 años con un fin terapéutico o de desarrollo general. Las teorías in...
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Reciclaje para niños
Quevedo Leganes Docente
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Este video reciclaje para niños enseña a niños entre 9 y 11 años a reciclar y hacer uso adecuado de las basuras y recursos.
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UNIDADES Y DECENAS
Tona Molina ch Docente
- 5515 visitas
Web de recursos educativos y enlaces educativos con el fin de ayudar en el aprendizaje de los niños de entre 3 y doce años
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chuletas_para el profesor.pdf
sergio tejero Docente
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- 3542 visitas
Unidad didáctica sobre las "chuletas" para trabajar la argumentación, la descripción y la voz pasiva en 4 sesiones. Para 2º ESO (14 años)
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El Sexenio democrático
Daniel Gómez Valle Docente
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- 5435 visitas
Un repaso esquemático a los seis años que transcurren entre 1868 y 1874 y que marcan el primer intento, fallido, por implantar la democracia en España
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Las monarquías feudales: Inglaterra y Francia
Tiching explorer Organización
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- 6389 visitas
Serie de breves artículos que tratan sobre la Francia y la Inglaterra medieval y la Guerra de los Cien Años. Incluye gráficos, vídeos, información...
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Las culturas precolombinas
Tiching explorer Organización
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Breve vídeo que analiza las dos grandes áreas culturales precolombinas, Mesoamérica y el área andina entre los años 1500 a.C. y 1500 d.C.
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¿Hemos sabido integrar las competencias básicas en el aula?
Helena Guàrdia Docente
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- 4878 visitas
A pesar de que llevamos cinco años ocupándonos de la enseñanza de las competencias básicas en la ESO, la falta de formación, de recursos y las dudas m...
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Estimulación cognitiva
Neus M Docente
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- 2747 visitas
Juego donde os crearemos un reto cada semana con ejercicios con palillos que pueden realizarse a partir de los 8 años.