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Música y confusión. Las músicas de fusión y la enseñanza de la música..
Editorial Graó Organización
- 2828 visitas
Las música de fusión, mestizajes generados en la periferia de los estilos de la música popular, son un potente repertorio cada vez más amplio y, a menudo, desconocido en los ámbitos de la…
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Organización del Departamento didáctico de Geografía e Historia de un instituto
Editorial Graó Organización
- 2821 visitas
En este artículo se realiza un análisis de la figura y las funciones del jefe de Departamento de unnstituto de educación secundaria, con la finalidad de reflexionar sobre la significación de la…
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Cuánto aire les queda a los mineros en el habitáculo.
Editorial Graó Organización
- 2754 visitas
En este artículo se describe una experiencia de evaluación de matemáticas llevada a cabo en el contexto de un centro de secundaria. Es un trabajo que describe un proceso de mejora de la práctica de…
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Las lecciones ocasionales y la guerra. La escuela entre la conmemoración y el co
Editorial Graó Organización
- 2751 visitas
En la educación primaria ha existido una larga tradición, como las lecciones de cosas o las lecciones ocasionales, a menudo al servicio de lo patriótico-conmemorativo. Levantada sobre la falacia de…
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Necesidades especiales en el aula.
Editorial Graó Organización
- 2743 visitas
Desde hace unos años, un conjunto de voces relativamente nuevas, que emergen desde dentro pero también desde fuera de la Educación Especial, están convergiendo en la necesidad de una reforma de…
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La importancia de los objetivos en el curriculum escolar.
Editorial Graó Organización
- 2719 visitas
La temática de los objetivos educativos, es decir, de las cuestiones y decisiones vinculadas a la elección, clasificación, formulación, secuenciación, implementación y evaluación de las…
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La explicación verbal: entre el diálogo y el monólogo..
Editorial Graó Organización
- 2725 visitas
En estas páginas revisamos diversos trabajos que hemos realizado dedicados todos ellos al estudio de las explicaciones verbales de los profesores de distintos niveles educativos y de distinto nivel de…
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¿Qué visión tiene el alumnado de la historia como campo de conocimiento y como m
Editorial Graó Organización
- 2692 visitas
Este artículo tiene como objetivo la descripción de unanvestigación dedicada a analizar las percepciones que los alumnos tienen de la historia como campo de conocimiento y como materia escolar. De…
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Experiencia: CEP y apoyo a grupos de trabajo..
Editorial Graó Organización
- 2668 visitas
En estos últimos tiempos y por diferentes razones, se ha escrito mucho sobre los centros de profesores (CEP). La efeméride de su décimo aniversario, al menos en Andalucía; la política de formación…
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Buenos Aires Sonora: música y tecnología en la universidad p&uacut
Editorial Graó Organización
- 2651 visitas
Este artículo realiza un análisis acerca de cómo la música, las nuevas tecnologías y la educación pública pueden convivir de una manera armónica y productiva a través de un proyecto de…
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