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Recursos educativos
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Creador
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El oxígeno como alimento
INTEF Organización
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Texto que describe la necesidad de oxígeno de nuestro organismo a través de los pulmones que describe. Con algunas actividades de refuerzo y/o autoevaluación
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Analiza. Anuncios
EduBook Organización
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Observa estos dos anuncios y realiza las actividades siguientes: Identifica los elementos del proceso comunicativo. Analiza las funciones del lenguaje que contienen.
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Sentir el ritmo: Las maracas
Ficha en Pdf con actividades para aprender a identificar y producir el ritmo de una maracas, con el objetivo de educar y desarrollar el sentido rítmico.
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El éxodo rural. Aprender a hacer un esquema de un texto
Tiching explorer Organización
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Material didáctico que aborda el tema del éxodo rural en España durante el siglo XX, con la realización de diversas actividades.
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Origen y evolución del universo
INTEF Organización
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Texto que describe someramente los procesos de formación y evolución de nuestro universo y los componentes por ellos generados. Con algunas actividades de refuerzo y/o autoevaluación
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Sedimentación y rocas sedimentarias
INTEF Organización
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- 6971 visitas
Texto que describe y clasifica los procesos de sedimentación y las rocas que los mismos generan. Con algunas actividades de refuerzo y autoevaluación
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Evaluación inicial 15.02 - La Hispania romana
EduBook Organización
- 3929 visitas
¿Recuerdas cómo era la vida cotidiana en época romana? Explica brevemente qué actividades tenían lugar en las ciudades y en las villas.
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Formar palabras: palabras derivadas.
Tiching explorer Organización
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Página web que continene actividades interactivas que, de forma visual y amena, nos permitirán reforzar nuestros conocimientos sobre la formación de palabras.
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Los actores de la absorción
INTEF Organización
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- 5247 visitas
Texto que describe la estructura intestinal responsable de la absorción de los alimentos digeridos. Con algunas actividades de refuerzo y/o autoevaluación
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Tíldes
Tiching explorer Organización
- 1 lo usan
- 17138 visitas
Con este juego podreis repasar las reglas de acentuación de las palabras agudas, llanas y esdrújulas. Cuando termineis las actividades, podreis ver los resultados. Esperamos que os divirtáis.