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Teoría atómica
Eva Ribes Organización
- 3 lo usan
- 2835 visitas
Documento en formato pdf para afianzar lo aprendido mediante una serie de actividades. Al final del documento hallarás las soluciones.
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Ortografía de la v
Cristina Blas Docente
- 1 lo usan
- 3513 visitas
Encontramos en esta página web un acceso directo a varias actividades interactivas sobre la ortografía de la v en gallego.
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Bajarse al moro
Tiching explorer Organización
- 2 lo usan
- 7160 visitas
Propuesta de actividades sobre la lectura de la novela de José Luís Alonso de Santos "Bajarse al moro".
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El ciclo vital de los virus
INTEF Organización
- 4 lo usan
- 6310 visitas
Texto que explica el ciclo vital de los virus en sus dos variantes. Con algunas actividades de refuerzo y autoevaluación
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Cómo estimular la inteligencia
Neus M Docente
- 8 lo usan
- 1715 visitas
Hoy os traemos un documento con consejos, claves y actividades para estimular la inteligencia de nuestros hijos pequeños.
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La web de Física
Tiching explorer Organización
- 28 lo usan
- 4347 visitas
Web de Física con recursos relacionados con la materia, así como actividades, teoría, foros, libros y diicionarios.
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Las respuestas involuntarias
INTEF Organización
- 2 lo usan
- 6333 visitas
Texto que describe los actos reflejos como respuestas involuntarias a los estímulos. Con algunas actividades de refuerzo y/o autoevaluación
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Trabajar en el laboratorio de química
Xtec Organización
- 40 lo usan
- 5293 visitas
Actividades orientadas para conocer el material básico que se utiliza en un laboratorio de química para realizar las diferentes prácticas.
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Clasificación de los minerales (I)
INTEF Organización
- 2 lo usan
- 6380 visitas
Texto que sistematiza el grupo de minerales de los silicatos. Con algunas actividades de refuerzo y/o autoevaluación
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Instrumentos de pequeña percusión
Xtec Organización
- 6 lo usan
- 5499 visitas
Secuencia de actividades interactivas que pretende acercarnos a los instrumentos de pequeña percusión que normalmente tenemos en el aula.
Te estamos redirigiendo a la ficha del libro...
