Ir directamente al recurso

Cargando...

Recursos educativos

De todos ellos, son recursos y el resto: Secuencia Libro
  • Nivel educativo
  • Competencias
    Ver todos
  • Tipología
  • Idioma
    Ver todos
  • Tipo de medio
    Ver todos
  • Tipo de actividad
    Ver todos
  • Destinatarios
  • Tipo de audiencia
  • Creador
Mostrando resultados de 12746
  • Más o menos pobres | Recurso educativo 45687

    Más o menos pobres

    Kaidara (Intermón Oxfam) Organización

    • 3 lo usan
    • 5564 visitas

    Material para realizar una actividad para identificar el concepto de pobreza, no sólo como falta de bienes y servicios para cubrir las necesidades básicas, sino también como una falta de…

    Ver más

  • La Aventura de los Números: grupos | Recurso educativo 40345

    La Aventura de los Números: grupos

    Tiching explorer Organización

    • 6659 visitas

    Ficha de matemáticas lista para imprimir, que nos permite tener un primer contacto con los números, conocer y trabajar su grafía, así como la cantidad que representan, mediante una actividad que…

    Ver más

  • La duración del sonido | Recurso educativo 6628

    La duración del sonido

    INTEF Organización

    • 17 lo usan
    • 11437 visitas

    Actividad sobre los sonidos cuyo objetivo es que podamos distinguir los sonidos musicales teniendo en cuenta el parámetro de su duración. Primero, acompañados por un conejo que nos guía por el…

    Ver más

  • Buscando uvas de colores | Recurso educativo 55551

    Buscando uvas de colores

    Tiching explorer Organización

    • 1 lo usan
    • 5229 visitas

    Juego que consiste en buscar las uvas que se encuentran escondidas por las hojas de los árboles. Si pasamos el ratón por encima de las hojas estas se van cayendo, así podemos descubrir las uvas,…

    Ver más

  • Dictados: uso de la h | Recurso educativo 5128

    Dictados: uso de la h

    Tiching explorer Organización

    • 3 lo usan
    • 12273 visitas

    Actividad para trabajar la regla ortográfica que corresponde a la letra "h", a través de una serie de dictados, con el objetivo de ayudar al alumno en el aprendizaje y práctica de la ortografía. La…

    Ver más

  • Dictados: uso de "r" y "rr" | Recurso educativo 5131

    Dictados: uso de "r" y "rr"

    Tiching explorer Organización

    • 2 lo usan
    • 16312 visitas

    Actividad para trabajar la regla ortográfica que corresponde a las letras "r" y "rr", a través de una serie de dictados, con el objetivo de ayudar al alumno en el aprendizaje y práctica de la…

    Ver más

  • La Aventura de los Números: código | Recurso educativo 40353

    La Aventura de los Números: código

    Tiching explorer Organización

    • 6489 visitas

    Ficha de matemáticas lista para imprimir, que nos permite tener un primer contacto con el número los números, conocer y trabajar su grafía, así como la cantidad que representan, mediante una…

    Ver más

  • Árbol filogenético | Recurso educativo 2161

    Árbol filogenético

    Encicloabierta Organización

    • 7 lo usan
    • 15480 visitas

    Actividad que combina la teoría con el juego didáctico. Comienza con una explicación excueta sobre el origen y la relación de las especies mediante el esquema de un árbol. A continuación, propone…

    Ver más

  • El sonido: esquemas rítmicos | Recurso educativo 6571

    El sonido: esquemas rítmicos

    INTEF Organización

    • 5 lo usan
    • 9317 visitas

    Actividad para trabajar el concepto de ritmo, los esquema rítmicos y su representación musical. El objetivo es que reconozcamos diferentes ritmos en función de la velocidad y que sepamos identificar…

    Ver más

  • Teoría ortografía: puntos supensivos | Recurso educativo 6831

    Teoría ortografía: puntos supensivos

    Tiching explorer Organización

    • 6392 visitas

    Página web con información sobre los "puntos suspensivos", organizada de forma esquemática y con ejemplos claros para ayudar en la comprensión de la explicación teórica. Se trata de una lección…

    Ver más

Te estamos redirigiendo a la ficha del libro...

Mensaje
Para:
Asunto: