Ir directamente al recurso

Cargando...

Recursos educativos

De todos ellos, son recursos y el resto: Secuencia Libro
  • Nivel educativo
  • Competencias
    Ver todos
  • Tipología
  • Idioma
    Ver todos
  • Tipo de medio
    Ver todos
  • Tipo de actividad
    Ver todos
  • Destinatarios
  • Tipo de audiencia
  • Creador
Mostrando resultados de 23549
  • L'argumentació | Recurso educativo 523143

    L'argumentació

    EduBook Organización

    • 1870 visitas

    De textos argumentatius n'hi ha de diversos tipus: discursos polítics, discussions espontànies, discussions judicials, anuncis publicitaris, etc. Però, sigui quin sigui el text argumentatiu, cal…

    Ver más

  • Autoavaluació final 5.10 - La reproducció dels animals | Recurso educativo 553340

    Autoavaluació final 5.10 - La reproducció dels animals

    EduBook Organización

    • 1867 visitas

    Completa aquest text sobre les diferències reproductives entre aus i mamífers. embrions – vivípars – cries – llet – ou – reduïts – mamelles – ovípars – placenta – nutrients Tant…

    Ver más

  • Interpreta. Recorregut de la matèria i l'energia en un ecosistema | Recurso educativo 552565

    Interpreta. Recorregut de la matèria i l'energia en un ecosistema

    EduBook Organización

    • 1866 visitas

    Observa el dibuix i respon les preguntes: Quin dels dos recorreguts és un cicle? En quina direcció flueix l'energia? Quins éssers vius s'aprofiten directament de l'energia solar? Com ho…

    Ver más

  • Proporcionalitat composta | Recurso educativo 524043

    Proporcionalitat composta

    EduBook Organización

    • 1862 visitas

    Un problema és de proporcionalitat composta quan hi intervenen més de dues magnituds proporcionals. 6.1 Proporcionalitat composta directa Vegem com es resolen problemes en els quals apareix una…

    Ver más

  • Abans de començar - Animals de nit | Recurso educativo 596297

    Abans de començar - Animals de nit

    EduBook Organización

    • 1871 visitas

    Objectius didàctics Llegir un text expositiu i entendre’l correctament. Escoltar i entendre característiques que tenen els animals. Relacionar paraules de la mateixa família, veient-ne l’arrel…

    Ver más

  • Tria la resposta. Expressions | Recurso educativo 596620

    Tria la resposta. Expressions

    EduBook Organización

    • 1860 visitas

    Llegeix aquesta frase que diu el gat i contesta: Doncs, com saps molt bé, sóc una mica gandul i als matins m'agrada fer el ronso al llit... Què creus que vol dir l'expressió destacada? Per…

    Ver más

  • Sintetitza. L'art gòtic a les Balears | Recurso educativo 542222

    Sintetitza. L'art gòtic a les Balears

    EduBook Organización

    • 1874 visitas

    Contesta les preguntes: Quines característiques presenta l'arquitectura gòtica de caràcter religiós al regne de Mallorca? D'on prové aquesta influència? Escull un edifici gòtic, religiós…

    Ver más

  • Transmetre informacions | Recurso educativo 526344

    Transmetre informacions

    EduBook Organización

    • 1875 visitas

    Escoltar i parlar Quan transmetem informacions expliquem un esdeveniment que ha passat recentment i que es considera d'interès públic. La informació que transmetem ha de ser actual i pot haver…

    Ver más

  • Amb qualsevol calculadora que funcioni: | Recurso educativo 532501

    Amb qualsevol calculadora que funcioni:

    EduBook Organización

    • 1859 visitas

    Amb qualsevol calculadora que funcioni: Aconsegueix el nombre: Sense pitjar la tecla del 5 ni la de 0. Aconsegueix el nombre: Sense pitjar la tecla del 3 ni la del +. Explica com ho fas. Aconsegueix el…

    Ver más

  • Avaluació inicial T04 02 - El dimoni emplomat | Recurso educativo 568135

    Avaluació inicial T04 02 - El dimoni emplomat

    EduBook Organización

    • 1859 visitas

    Identifica els personatges que parlen en aquest diàleg: A la prestatgeria hi ha molts llibres: contes, diccionaris, enciclopèdies... Però no trobo el llibre que m’interessa. Has buscat al prestatge…

    Ver más

Te estamos redirigiendo a la ficha del libro...

Mensaje
Para:
Asunto: