Cargando...
Recursos educativos
-
Nivel educativo
-
Competencias
-
Tipología
-
Idioma
-
Tipo de medio
-
Tipo de actividad
-
Destinatarios
-
Tipo de audiencia
-
Creador
-
Avaluació final T04 06 - El dossier i el treball
EduBook Organización
- 1425 visitas
Explica com han d'estar presentats aquests tres aspectes en un treball: bibliografia espai entre línies abreviatures o signes matemàtics
-
Pensa i respon (2)
EduBook Organización
- 1431 visitas
Explica com es pot determinar l'àrea d'una cartolina de forma irregular si es disposa d'un regle i una balança.
-
Avaluació final T6 03 - En temps dels romans
EduBook Organización
- 1439 visitas
Quan i com van conquistar el romans la Península Ibèrica? Quin nom li van posar? Quants anys va durar, aquesta conquista?
-
Avaluació final Tema 04 Act 05 - Treball, energia i calor
EduBook Organización
- 1440 visitas
Si es deixa caure un objecte des de certa altura, com en varia l'energia mecànica mentre cau? I les energies cinètica i potencial?
-
Contesta. Comprensió lectora (III)
EduBook Organización
- 1432 visitas
Creus que és possible una relació entre una persona i una fera com la que explica la història? Justifica la resposta.
-
Relaciona. Imatges i onomatopeies
EduBook Organización
- 1432 visitas
Fixa't en les vinyetes següents i escriu quines onomatopeies podries representar: Les onomatopeies són paraules que representen sons d'accions com colpejar, cridar...
-
Avaluació inicial 01 - Un arc iris d'il·lusions
EduBook Organización
- 1438 visitas
Observa la il·lustració. Imagina com es diuen els protagonistes i descriu la seua manera de vestir: La iaia es diu ...... La xica es diu ......
-
Avaluació. Activitat 4 - Figures planes
EduBook Organización
- 1434 visitas
Què és l'apotema d'un polígon regular? Com es troba l'àrea d'un polígon regular?
-
Observa. La Constitució de 1791
EduBook Organización
- 1420 visitas
Fixa't en l'esquema i respon: Com organitzava el poder polític la Constitució de 1791? Explica en què consistia el sufragi indirecte i censatari.
-
Volem agrupar 53 nins i nines de 4 en 4 per fer un treball. [...]
EduBook Organización
- 1427 visitas
Volem agrupar 53 nins i nines de 4 en 4 per fer un treball. Qualcú es quedarà sense grup? Com ho arreglaries?
Te estamos redirigiendo a la ficha del libro...
![](/assets/a423fbf2/images/ajax-loader.gif)