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El autodiagnóstico pedagógico como herramienta básica de la calidad en el aula.
Editorial Graó Organización
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El autodiagnóstico pedagógico es el primer instrumento de análisis sobre los procesos de enseñanza y aprendizaje que permite realizar un proceso de autorreflexión por parte de los docentes y la…
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Diez años del programa FEAC.
Editorial Graó Organización
- 3221 visitas
Imaginaos unas quince o veinte personas (padres, madres y profesorado de la misma escuela) que se reúnen unas cuantas veces al año para hablar y reflexionar juntos sobre temas educativos que les…
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¿Elitismo democráctico o ciudadanía democráctica?.
Editorial Graó Organización
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El comienzo de la Guerra Fría a finales de los años 40 y su evolución a lo largo de toda la década de los 50 dio pie al nacimiento de la primera filosofía de educación musical «auténticamente…
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La función social de la enseñanza, referente básico en la organización y secuenc
Editorial Graó Organización
- 3194 visitas
La función social de la enseñanza, o sea, las ideas que cada uno poseemos sobre el papel de la educación y consecuentemente de las finalidades que ésta ha de tener en la contribución a la…
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La cooperación en el aprendizaje, o cómo incrementar las oportunidades educativa
Editorial Graó Organización
- 3181 visitas
La educación, en nuestra realidad, presenta rasgos que, no por conocidos, debemos dejar de profundizar en ellos. En este texto analizamos las consecuencias de la situación de diversidad del alumnado…
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El conflicto: una oportunidad para aprender..
Editorial Graó Organización
- 3169 visitas
Los conflictos, en los centros escolares y en las aulas de secundaria no son de ahora. Desde que la institución escolar fue abandonando ùy no hace mucho tiempoùlas prácticas autoritarias y…
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Las tabletas y el TEA. Una herramienta para la inclusión en la escuela or
Editorial Graó Organización
- 3167 visitas
El uso de las nuevas tecnologías en las aulas ha propiciado nuevas formas de enseñar y aprender, transformando el rol de los maestros y el del alumnado. No obstante, hay alumnos y alumnas que…
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Educar a Rahalia. Análisis de las necesidades especiales y las necesidades de le
Editorial Graó Organización
- 3132 visitas
Este artículo se ocupa de tres aspectos relacionados con las necesidades educativas de todos aquellos alumnos pertenecientes a minorías lingüísticas en la escuela primaria. Por un lado, pone de…
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Intercultural, inclusivo, Chaparral..
Editorial Graó Organización
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La experiencia de un centro público de primaria de la costa malagueña nos muestra que, en contextos de alta diversidad lingüística, los enfoques plurilingües inclusivos (con apoyo lingüístico…
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Ikaspilota: el juego de la pelota llega alas escuelas.
Editorial Graó Organización
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En la síntesis que a continuación se presenta, ""El juego de la pelota llega a las escuelas"", se reflexiona sobre las posibilidades educativas de la pelota dentro del marco de la…