Ir directamente al recurso

Cargando...

Recursos educativos

De todos ellos, son recursos y el resto: Secuencia Libro
  • Nivel educativo
  • Competencias
    Ver todos
  • Tipología
  • Idioma
    Ver todos
  • Tipo de medio
    Ver todos
  • Tipo de actividad
    Ver todos
  • Destinatarios
  • Tipo de audiencia
  • Creador
Mostrando resultados de 22677
  • Completa. Reflexió i refracció de la llum | Recurso educativo 552047

    Completa. Reflexió i refracció de la llum

    EduBook Organización

    • 1866 visitas

    Completa el text següent amb les paraules de la llista: refracció microscopi lents transparents llum reflexió telescopi mitjà especular lupa òptics convergent imatges difusa Quan un raig de troba…

    Ver más

  • Explica. La batalla | Recurso educativo 709657

    Explica. La batalla

    EduBook Organización

    • 1853 visitas

    Has pogut visualitzar (imaginar) bé el que se'ns explica en el text? Explica als teus companys com t'has imaginat la batalla (si has vist colors, si has sentit renous o crits, si voleiava…

    Ver más

  • Document. L'aigua i els éssers vius | Recurso educativo 527367

    Document. L'aigua i els éssers vius

    EduBook Organización

    • 1868 visitas

    Tenint en compte el document, contesta aquestes preguntes: Per què l'aigua és necessària per als éssers vius? Què li passa a una planta si no la reguem? Com obtenim els éssers humans…

    Ver más

  • Document. L'aigua i els éssers vius | Recurso educativo 527970

    Document. L'aigua i els éssers vius

    EduBook Organización

    • 1869 visitas

    Tenint en compte el document, contesta aquestes preguntes: Per què l'aigua és necessària per als éssers vius? Què li passa a una planta si no la regam? Com obtenim els éssers humans…

    Ver más

  • Corregeix. Autors de les Segones Avantguardes | Recurso educativo 547509

    Corregeix. Autors de les Segones Avantguardes

    EduBook Organización

    • 1864 visitas

    Reescriu aquestes oracions tot corregint-ne els errors: Els artistes conceptualistes, com Jean Dubuffet, varen mesclar la pintura amb diversos materials, per aconseguir-ne una obra amb relleu.…

    Ver más

  • Resums - L'impacte humà en els ecosistemes | Recurso educativo 461928

    Resums - L'impacte humà en els ecosistemes

    EduBook Organización

    • 1854 visitas

    1. La contaminació. Els seus tipus La contaminació és l'acumulació de substàncies o energies perjudicials en el medi ambient. Segons la naturalesa del contaminant es distingeix: Contaminació…

    Ver más

  • Una mica de tot - Qui posarà el cascavell al moix? | Recurso educativo 538191

    Una mica de tot - Qui posarà el cascavell al moix?

    EduBook Organización

    • 1851 visitas

    Lectura recomanada En aquest llibre hi trobaràs relats llegendaris o mitològics com el de sant Francesc o el d'Ícar; històries com la d'un pirata bonàs, la de dos peus mal avinguts o la…

    Ver más

  • Contesta aquestes preguntes: | Recurso educativo 529059

    Contesta aquestes preguntes:

    EduBook Organización

    • 1862 visitas

    Com s'han format els paisatges naturals? Com s'han creat els paisatges humanitzats? Quins tres tipus de paisatges humanitzats hi ha? Quins són els aspectes que caracteritzen un paisatge agrari?…

    Ver más

  • Els zeros intermedis al quocient | Recurso educativo 521729

    Els zeros intermedis al quocient

    EduBook Organización

    • 1860 visitas

    Fixa't com dividim 824 entre 8: Dividim les 8 centenes entre 8 i baixem la xifra següent: Com que no podem dividir 2 entre 8, afegim un zero al quocient i baixem la xifra següent: Dividim 24 entre…

    Ver más

  • Relaciona. Figures retòriques | Recurso educativo 522463

    Relaciona. Figures retòriques

    EduBook Organización

    • 1 lo usan
    • 1671 visitas

    Digues el nom de les figures retòriques següents: Passant gemegosa com fa la gavina → Color de mar fonda tenia les nines, → La mar el volia, jamai assaciada → i blanc com la cresta de l'ona…

    Ver más

Te estamos redirigiendo a la ficha del libro...

Mensaje
Para:
Asunto: