Cargando...
Recursos educativos
-
Nivel educativo
-
Competencias
-
Tipología
-
Idioma
-
Tipo de medio
-
Tipo de actividad
-
Destinatarios
-
Tipo de audiencia
-
Creador
Lo más buscado
- Ejercicios latín
- Actividades de arte para niños
- Guía de ortografía
- Lengua y literatura
- Países de Asia
- Palabras con hue
- problemas matemáticas
- Contaminación acustica
- Palabras con z
- Proyectos escolares de quimica
- Simetría axial
- Descargar ejercicios de lengua
- Actividades acuáticas
- Ser y estar
- Cultura y lenguas clásicas
-
Evaluación final T5 10 - Los primeros pobladores
EduBook Organización
- 1373 visitas
¿Cómo cambió la manera de elaborar herramientas a lo largo de la Prehistoria?
-
Avaluació Final Tema 12 Pregunta 10 - Estadística
EduBook Organización
- 1354 visitas
Explica què és un polígon de freqüències i com es construeix.
-
Autoavaluació final T05 10 - Temps i clima
EduBook Organización
- 1361 visitas
Relaciona cada concepte amb el fenomen atmosfèric corresponent: saturació de l'aire pluviòmetre insolació isòbara cerç anemòmetre isohieta graus centígrads borrasca
-
Autoavaluació final 10 - Punts, taules i gràfics
EduBook Organización
- 1349 visitas
En una botiga lloguen bicicletes a 2 € diaris. Ara tenen una oferta: si llogues una bicicleta dos dies seguits, el dia següent és gratuït. Completa la taula que representi el que has anat pagant si…
-
Avaluació final T16 10 - Tecnologia i informació
EduBook Organización
- 1353 visitas
Explica què és un àlies i una contrasenya. Quina utilitat tenen als xats?
-
Avaluació final T04 10 - Rius i mars
EduBook Organización
- 1354 visitas
Quin criteri fem servir per a classificar els rius peninsulars en tres grups? Tria'n un i descriu les característiques dels rius que en formen part.
-
Multipliquem per 10, 100 i 1.000
Cristina Seco Organización
- 2 lo usan
- 1005 visitas
En aquest enllaç trobarem una explicació i activitats sobre les multiplicacions per 10, per 100 i per 1.000.
-
Avaluació final T09 10 - Els éssers vius
EduBook Organización
- 1354 visitas
Cita dos criteris que permetin classificar els éssers vius i a quin grup d'éssers vius donen lloc.
-
Autoavaluació T09 10 - Els éssers vius
EduBook Organización
- 1355 visitas
Relaciona cada ésser viu amb la seva classificació (animal, unicel·lular, vegetal): ameba zebra falguera musclo om parameci
-
Autoevaluación T5 10 - Saborear la poesía
EduBook Organización
- 1340 visitas
Indica si estas afirmaciones corresponden a la oda o a la elegía: El tono es elevado. → Expresa sentimientos de dolor. → En este subgénero suelen hacerse reflexiones sobre la existencia humana y…
Te estamos redirigiendo a la ficha del libro...
