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Un aula de astronomía para Fuenlabrada..
Editorial Graó Organización
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La astronomía es una materia diluida en distintas áreas (ciencias sociales, ciencias naturales) de educación primaria y primer ciclo de secundaria y una asignatura optativa a partir del 2º ciclo de…
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Autoaprendizaje libre y libertad de aprender: paradojas inducidas..
Editorial Graó Organización
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En la Europa de mediados de siglo, una gran parte de las clases profesionales y pudientes, se hannstalado en ciudades verticales. Aunque la mayor parte de los adultos que en ellas habitan provienen de…
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Este estímulo PISA presenta el planteamiento de obtención de información para realizar un trabajo de investigación previo mejorando la seguridad de las carreteras mediante el uso de una cámara de…
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Propuesta didáctica: el ecosistema fluvial..
Editorial Graó Organización
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Narrar en unos folios todas las vivencias y las relaciones que han tenido lugar a lo largo de dos meses en nuestras clases, es una tarea compleja. Las situaciones han sido tan diversas que, con…
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La valoración de las instalaciones y el material deportivo en los centros docent
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Autorizados para impartir cursos contra incendios
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Leer en compañía: los padres, los niños y los libros.
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Enseñar matemáticas dando menos cosas por supuestas..
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En este artículo selustran dos episodios que sirven para discutir la diversidad denterpretaciones de las normas en el aula de matemáticas. A pesar de que las normas son recursosmprescindibles para…
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El movimiento circular
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Propuesta teórico-práctica sobre el movimiento circular y los conceptos de desplazamiento, velocidad o aceleración. El objetivo es diferenciar entre el desplazamiento angular y el desplazamiento a lo…
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El reto de enseñar y aprender. Convivencia, disciplina y violencia en el centro
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Situaciones de violéncia se producen en los centros educativos. No obstante, consideramos que son hechos aislados, anécdotas desagradables. En general, tenemos una visión de la vida en los centros…