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Aprendizaje perceptivo-discriminativo
Neus M Docente
- 4 lo usan
- 3671 visitas
Hoy os traemos actividades y fichas para trabajar el aprendizaje perceptivo-discriminativo en los trastornos de aprendizaje.
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Contextualizar en ciencias. Por qué y para qué
Editorial Graó Organización
- 4374 visitas
Contextualizar la ciencia es utilizar sus aplicaciones, sus implicaciones sociales y éticas, y los fenómenos de la vida cotidiana, como medio para desarrollar los conceptos e ideas de la ciencia y…
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Genetica
Freddy Orlando Espinosa Gamboa Docente
- 9 lo usan
- 2483 visitas
A continuación se le muestran una serie de preguntas junto con sus respectivas respuestas. Léala cada una de las interrogantes que se le proponen, ana
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Álgebra
mariela molina Docente
- 5 lo usan
- 3322 visitas
El álgebra es la parte de las matemáticas que utiliza números, letras y signos de operaciones aritméticas para expresar relaciones generales, escribir fórmulas...
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Educación Infantil
Neus M Docente
- 2 lo usan
- 3719 visitas
Hoy os traemos un documento para que podáis implantar la comunicación bimodal en el caso de que sea necesario.
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Arte rupestre en el Barranco de la Valltorta
Núria Termes Organización
- 1 lo usan
- 3896 visitas
Entrada de Wikipedia que describe las pinturas rupestres del Barranc de la Valltorta, en Castellón.
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Sintetiza. Desigualdad y conflictos sociales
EduBook Organización
- 4056 visitas
Contesta las preguntas siguientes: ¿Qué diversas realidades socioeconómicas se desarrollan en un mundo globalizado? ¿Por qué hablamos de un aumento de las desigualdades?
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Descomposición factorial de un número
Ginés Ruiz Docente
- 5 lo usan
- 3099 visitas
Descomponer factorialmente un número.